【題目】各種形式的能之間可以在一定的條件下相互轉(zhuǎn)化,請(qǐng)按表中示例完成下列表格.

能量轉(zhuǎn)化

實(shí)

化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

干電池對(duì)外供電

。

用電熨斗熨衣服

內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

。

【答案】電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;熱機(jī)中的做功沖程
【解析】解:(1)電熨斗工作時(shí)消耗電能,溫度升高,所以電熨斗將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;(2)內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的例子有熱機(jī)的做功沖程,水蒸氣將瓶塞頂起等. 所以答案是:電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;熱機(jī)中的做功沖程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】剛從冰箱里拿出來(lái)的冰棒會(huì)冒“白氣”是現(xiàn)象;吃冰棍感到?jīng)鏊脑蚴?/span>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系的說(shuō)法,正確的是(

A.物體不受力作用時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài)

B.做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體不受力的作用

C.物體受到外力作用時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變

D.物體受到平衡力作用時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不會(huì)改變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一杯充分混合的冰水混合物,放在10℃的房間里,過(guò)一段時(shí)間后仍有少量的冰,則說(shuō)明 ( )

A. 冰的溫度不變,水的溫度升高 B. 水的溫度不變,冰的溫度升高

C. 冰水混合物的溫度一起升高 D. 在冰未全部熔化以前,溫度不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】人游泳時(shí)腳和手向后劃水,人會(huì)向前運(yùn)動(dòng).推動(dòng)人向前運(yùn)動(dòng)的施力物體是 ,此現(xiàn)象說(shuō)明力的作用是 的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為節(jié)約電能,在居民樓的樓道中,裝有由聲控開(kāi)關(guān)和光控開(kāi)關(guān)共同控制的樓道燈.夜晚,當(dāng)有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí),電路接通,燈亮;經(jīng)過(guò)一兩分鐘后,開(kāi)關(guān)內(nèi)部的延時(shí)裝置就把電路斷開(kāi),燈滅.白天,無(wú)論發(fā)出多大的聲音,燈也不亮.請(qǐng)將圖乙中的器材連成符合樓道燈要求的電路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明陪父親到市場(chǎng)買(mǎi)煤,并從甲、乙兩家煤店里帶回了部分樣品.在相同條件下將兩種樣品燃燒,甲店銷(xiāo)售的煤燃燒時(shí)有濃煙,并伴有強(qiáng)烈的刺鼻氣味.小明根據(jù)燃燒時(shí)測(cè)定的物理量,繪制了如圖所示的熱量Q﹣質(zhì)量m圖象,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A.甲店煤的熱值大于乙店煤的熱值

B.要產(chǎn)生相同的熱量,乙店的煤消耗得更多

C.小明應(yīng)向父親推薦甲店銷(xiāo)售的煤

D.A點(diǎn)代表消耗了燃料,但是產(chǎn)生的熱量為零,這可能是由于在測(cè)定過(guò)程中燃料不完全燃燒造成的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用凸透鏡成像規(guī)律的裝置做了以下一些探究活動(dòng).

(1)調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡、光屏的位置,在光屏上得到了燭焰清晰的像,他用手指指尖觸摸到了凸透鏡的上半部分,這時(shí)觀察到光 (填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)指尖的像,光屏上燭焰的像會(huì)變 (填“亮”或“暗”)些.

(2)將一只眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來(lái)燭焰清晰的像變模糊了,使光屏遠(yuǎn)離透鏡,又能在光屏上看到燭焰清晰的像.由此可見(jiàn),這只眼鏡片是 (填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡片,這種眼鏡片對(duì)光線(xiàn)有 (填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)作用.

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