滑板運(yùn)動是青少年喜愛的運(yùn)動之一，如圖所示，用腳向后蹬地滑板車會沿地面向前加速運(yùn)動，這說明力的作用是 的；滑行時(shí)，它會受到 摩擦力作用（選填“滑動”、“滾動”或“靜”）；如果不再蹬地，滑板車的速度會越來越慢，最后停下來，這表明力可以改變物體的 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆陜西師范大學(xué)附中九年級第三次模擬考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，帶磁性的粉筆刷可吸在黑板上不掉下來。關(guān)于粉筆刷的受力情況，下列說法正確的是

A．粉筆刷所受磁力與黑板所受的壓力是一對相互作用力

B．粉筆刷所受磁力與黑板對粉筆刷的支持力是一對平衡力

C．粉筆刷所受到的重力越大，摩擦力就越大

D．粉筆刷受到三個(gè)力處于平衡狀態(tài)

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（陜西A卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某小組同學(xué)用如圖1的裝置“探究凸透鏡成像特點(diǎn)”，其中凸透鏡的焦距為15cm。他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的同時(shí)在坐標(biāo)紙上記錄蠟燭與光屏上像的位置和大小，如圖2（用帶箭頭的線段表示物或像，A’、B’分別表示蠟燭在A、B處像的位置）。

（1）從圖2中可以看出，蠟燭在A、B位置時(shí)光屏上得到的都是倒立、________的實(shí)像。生活中利用這個(gè)成像特點(diǎn)制成了___________________（寫出一個(gè)即可）。

（2）和其他小組交流后發(fā)現(xiàn)，當(dāng)蠟燭在距透鏡15-30cm之間時(shí)，像均成在透鏡另一側(cè)距透鏡30cm以外處。但是，當(dāng)他們把蠟燭放在C位置時(shí)，在光具座上無論怎樣移動光屏，都不能得到清晰的像，原因是像距_____________．

（3）為了讓蠟燭在C位置的像成在光具座上的光屏上，他們采用了兩種做法。

做法一：保持蠟燭和透鏡的位置不變，更換凸透鏡，在光具座上移動光屏，光屏上又出現(xiàn)了清淅的像。這表明像距變________了，由此推斷更換的凸透鏡會聚光的能力較強(qiáng)，此透鏡焦距________15cm（選填“大于”“小于”或“等于”）。

做法二：保持蠟燭和透鏡的位置不變，在蠟燭和透鏡之間再放置一個(gè)凸透鏡，在光具座上移動光屏，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像。由此實(shí)驗(yàn)聯(lián)系實(shí)際，遠(yuǎn)視眼的晶狀體焦距較_________（選填“大”或“小”），將近處物體的像成在視網(wǎng)膜________方（選填“前”或“后”），故需配戴________透鏡矯正。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明用天平和量筒測馬鈴薯（土豆）的密度．

（1）將天平放在水平桌面上，將游碼移至 后，發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示，小明應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），使天平平衡．

（2）小明選擇一個(gè)大小合適的馬鈴薯洗凈后晾干，將馬鈴薯放在天平的左盤，在右盤加入20g和5g砝碼各一只后發(fā)現(xiàn)指針也如圖甲所示，小明接下來的操作應(yīng)該是 ，直至天平平衡。

（3）天平再次平衡，游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則馬鈴薯的質(zhì)量是 g．

（4）小明用量筒測量馬鈴薯的體積，如圖丙所示，則馬鈴薯的體積是 m3，并計(jì)算出馬鈴薯的的密度ρ = kg/m3．

（5）學(xué)習(xí)浮力有關(guān)知識后，小明想不用天平只用量筒測馬鈴薯的密度，下面是他設(shè)計(jì)的方案，請你幫他補(bǔ)充完整

①在量筒里注入適量的水，記下水的體積V1，

②用小刀將馬鈴薯掏成空心的，使其 ，記下量筒水面到達(dá)的刻度V2，

③將馬鈴薯 在水中，記下量筒水面到達(dá)的刻度V3，

④計(jì)算馬鈴薯的密度。表達(dá)式ρ馬= 。（水的密度用ρ水表示）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間 t的關(guān)系如圖乙所示，物體運(yùn)動速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示，由圖像可知當(dāng)t＝1s時(shí)，物體處于 狀態(tài)．t＝5s時(shí)，物體受到的摩擦力為 N。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年3月19日，我國首次用水下機(jī)器人在南海3000m深的海底插上一個(gè)重要標(biāo)志．若不計(jì)海水密度的變化及水的阻力，機(jī)器人在下潛過程中

A．受到的重力逐漸減小 B．受到海水的浮力逐漸減小

C．受到的浮力大于重力 D．受到海水的壓強(qiáng)逐漸增大

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

有許多日常用品應(yīng)用了物質(zhì)的物理屬性，下列說法不正確的是

A．冰箱門吸應(yīng)用了磁鐵的磁性

B．撐桿跳高應(yīng)用了撐桿的彈性

C．導(dǎo)線用銅物質(zhì)制造是應(yīng)用了銅的導(dǎo)熱性

D．炒鍋用鐵物質(zhì)制造是應(yīng)用了鐵的導(dǎo)熱性

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

滑板運(yùn)動是青少年喜愛的運(yùn)動之一，如圖所示，用腳向后蹬地滑板車會沿地面向前加速運(yùn)動，這說明力的作用是 的；滑行時(shí)，它會受到 摩擦力作用（選填“滑動”、“滾動”或“靜”）；如果不再蹬地，滑板車的速度會越來越慢，最后停下來，這表明力可以改變物體的 。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年吉林省八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)例中，人對物體做功的是（ ）

A．學(xué)生背著書包在水平路面上勻速前進(jìn)

B．人推車，車未動

C．足球被踢出后，在草地上滾動一段距離

D．舉重運(yùn)動員將杠鈴舉起

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同步練習(xí)冊答案