16．甲、乙兩物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，它們通過(guò)的路程之比為1：3，所用時(shí)間之比為3：2，則甲、乙兩物體的速度之比為2：9．

分析 知道甲、乙兩物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程和時(shí)間，根據(jù)v=$\frac{s}{t}$求出甲、乙兩物體的速度之比．

解答 解：由題意可知，甲、乙兩物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程之比為1：3、所用時(shí)間之比為3：2，
由v=$\frac{s}{t}$可得，甲、乙兩物體的速度之比：
$\frac{{v}_{甲}}{{v}_{乙}}$=$\frac{\frac{{s}_{甲}}{{t}_{甲}}}{\frac{{s}_{乙}}{{t}_{乙}}}$=$\frac{{s}_{甲}}{{s}_{乙}}$×$\frac{{t}_{乙}}{{t}_{甲}}$=$\frac{1}{3}$×$\frac{2}{3}$=$\frac{2}{9}$．
故答案為：2：9．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了速度公式的應(yīng)用，計(jì)算過(guò)程要注意各量之間的關(guān)系，不要顛倒．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．小明同學(xué)完成了下面的實(shí)驗(yàn)：

（1）小明根據(jù)電路圖甲連接的實(shí)物圖乙．閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)；經(jīng)檢查，是由于一根導(dǎo)線(xiàn)連接錯(cuò)誤．請(qǐng)你在實(shí)物圖中連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線(xiàn)上打“×”并補(bǔ)畫(huà)出正確的連線(xiàn)．
（a）在探究“電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)滑動(dòng)變阻器除保護(hù)電路外，還有的改變電阻的電壓，多次測(cè)量，得出具有普遍性的結(jié)論作用．
（b）在探究“電流和電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，定值電阻R1由10Ω換成5Ω時(shí)，接下來(lái)滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向左（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；若電源電壓為6V，R1的可選最大電阻為20Ω，為保證電阻R1兩端的電壓為2V，那么滑動(dòng)變阻器R2阻值應(yīng)不小于40Ω．
（2）他做完實(shí)驗(yàn)后，把定值電阻換成小燈泡，又完成了“測(cè)量額定電壓是2.5V小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)，正確連接電路，閉合開(kāi)關(guān)，他發(fā)現(xiàn)小燈泡過(guò)亮，為了完成實(shí)驗(yàn)，接下來(lái)他的操作是，立即斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，把滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)至最大值；再閉合開(kāi)關(guān)，改變滑動(dòng)變阻器的阻值，記下各組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制了如圖丙所示圖象，根據(jù)圖象可知小燈泡的額定電流是0.25A；額定功率是0.625W．燈絲的電阻是變化（填“變化”或“不變”）你認(rèn)為造成結(jié)果的原因是燈絲的電阻隨溫度的變化（升高）而變化（增大）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．為了比較水和沙的吸熱能力，小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：
A．在兩個(gè)同樣的燒杯中，分別裝入等體積的水和沙；
B．用兩支溫度計(jì)分別測(cè)出水和煤油的初溫；
C．用相同的酒精燈，加熱相同的時(shí)間；
D．用溫度計(jì)分別測(cè)出水和沙的末溫．
（1）小明認(rèn)為步驟A存在的錯(cuò)誤是：裝入體積相同的水和沙子，應(yīng)改為裝入質(zhì)量相等的水和沙子；
（2）步驟C，加熱時(shí)間相同是為了使水和沙吸收相同的熱量；
（3）步驟B和D是為了得出水和沙升高的溫度．
（4）如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相等的水和沙子，沙子（沙子/水）升高的溫度更快．
（5）小榮在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：剛開(kāi)始加熱時(shí)，情況與（4）結(jié)論不符，你認(rèn)為可能的原因是：沒(méi)有攪拌．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．夏天，我們看到天空的彩虹，這是光的色散現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．小宇在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖如圖所示．a(chǎn)、b、c、d、e是主光軸上的五個(gè)點(diǎn)，F(xiàn)點(diǎn)和2F點(diǎn)分別是凸透鏡的焦點(diǎn)和二倍焦距處．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度，目的是使?fàn)T焰的像成在光屏中央、便于觀(guān)察．
（2）在a、b、c、d、e這五個(gè)點(diǎn)中：
①把蠟燭放在e點(diǎn)上，可以成正立、放大的虛像．
②把蠟燭放在a、b上，屬于照相機(jī)原理．相比較蠟燭在b點(diǎn)在光屏上成像較大．
③把蠟燭放在c、d上，屬于投影儀原理．相比較蠟燭在d點(diǎn)在光屏上成像較大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．發(fā)聲的物體一定在振動(dòng)，振動(dòng)停止后，發(fā)聲不會(huì)立即停止
B．醫(yī)生用聽(tīng)診器檢查病人身體，是因?yàn)槁?tīng)診器能減少聲音分散增大響度
C．人們聽(tīng)不到次聲波，是因?yàn)榇温暤恼穹?/td>
D．物體振動(dòng)得越快，聲音的傳播速度越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．如圖，MN是空氣和玻璃的分界面，PQ垂直MN，入射光線(xiàn)AO與MN成50°角，BO垂直于CO，求：
（1）指出哪條線(xiàn)是反射光線(xiàn)和折射光線(xiàn)；
（2）折射角和反射角是多少？
（3）標(biāo)出MN左邊是空氣還是玻璃？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．小凱在“探究電流與電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，連接了如圖所示的電路．

（1）請(qǐng)把錯(cuò)誤的那根導(dǎo)線(xiàn)找出來(lái)打上“x”，再畫(huà)出正確的連接．
（2）連接好正確電路，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器，記錄電壓表和電流表的示數(shù)，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，繪制出I-U圖象，如圖中a所示，根據(jù)圖象得出結(jié)論：在電阻不變時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電壓成正比．
（3）將定值電阻換成小燈泡，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，繪制出I-U圖象，如圖中b所示，根據(jù)圖象得出結(jié)論：燈絲電阻隨溫度的變化而變化，不是一個(gè)定值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．甲燈標(biāo)有“36V 7.2W”，乙燈標(biāo)有“12V 1.2W”．將它們串聯(lián)后接在電源上，其中一個(gè)燈泡能正常發(fā)光，正常發(fā)光的燈泡是乙燈，電源電壓是30V，另一盞燈的實(shí)際功率是1.8W．

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