如圖所示，甲是測量小燈泡額定功率的電路圖，乙是連接不完整的實物圖，燈泡的額定電壓為3.8 V．

(1)對照電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將乙圖電路中未連接部分連接起來(注意量程選擇)．

(2)閉合開關(guān)后，可能出現(xiàn)下列幾種不正�，F(xiàn)象，請按示例用短線連接對應(yīng)的可能原因．

(3)若實驗正常進行，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使燈泡兩端達到額定電壓時，電流表的示數(shù)如圖所示．則該燈的額定電流為________A，額定功率為________W．

答案：
解析：

　　(1)如圖

　　(2)②－A，③－B;

　　(3)0.3,1.14


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

用如圖所示的器材做“測量小燈泡的電功率”的實驗，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣．
（1）請根據(jù)實驗?zāi)康�，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖（甲）所示的實物連接成實驗電路．
（2）小劉正確連接電路并檢查無誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，立刻要求老師更換燈泡．小劉的做法是欠妥的，正確的做法應(yīng)該是
 
．
（3）解決了上述問題后，小劉發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光了．如果要使燈泡正常發(fā)光，小劉應(yīng)該
 
．
（4）小燈泡正常發(fā)光時，電流表的讀數(shù)如圖（乙）所示，則燈泡的額定功率為
 
W．
（5）若電源電壓為6V，實驗室提供的滑動變阻器有“10Ω 1.5A”和“20Ω 1A”兩種規(guī)格，則本實驗中應(yīng)選用規(guī)格為
 
的滑動變阻器．
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

用如圖所示的器材做“測量小燈泡的電功率”的實驗，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣（小燈泡的功率小于1W）．

（1）請根據(jù)實驗?zāi)康�，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖（甲）所示的實物連接成實驗電路；
（2）小劉正確連接電路并檢查無誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，立刻要求老師更換燈泡．小劉的做法是欠妥的，正確的做法應(yīng)該是
移動滑動變阻器的滑片
移動滑動變阻器的滑片
；解決了上述問題后，小劉發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光了．如果要使燈泡正常發(fā)光，小劉應(yīng)該
調(diào)節(jié)滑動變阻器，使小燈泡兩端電壓為2.5V
調(diào)節(jié)滑動變阻器，使小燈泡兩端電壓為2.5V
．
（3）小燈泡正常發(fā)光時，電流表的讀數(shù)如圖（乙）所示，則燈泡的額定功率為
0.8
0.8
 W．
（4）若電源電壓為6V，實驗室提供的滑動變阻器有“10Ω 1.5A”和“20Ω 1A”兩種規(guī)格，則本實驗中應(yīng)選用規(guī)格為
“20Ω1A”
“20Ω1A”
的滑動變阻器．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?崇明縣二模）（1）在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”和“測定物質(zhì)的密度”實驗中所用實驗器材是
相同
相同
（選填“相同”或“不同”）的．實驗中都要進行多次測量，在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗中多次測量的目的是
分析探究質(zhì)量和體積的定量關(guān)系
分析探究質(zhì)量和體積的定量關(guān)系
；而在“測定物質(zhì)的密度”實驗中多次測量的目的是
求平均值減小誤差
求平均值減小誤差
．
（2）用如圖所示的器材做“測量小燈泡的電功率”的實驗，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣．

（a）請根據(jù)實驗?zāi)康模霉P畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實驗電路連接正確．
（b）小劉正確連接電路并檢查無誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，立刻要求老師更換燈泡．小劉的做法是欠妥的，正確的做法應(yīng)該是
移動滑動變阻器的滑片，觀察是否發(fā)光
移動滑動變阻器的滑片，觀察是否發(fā)光
．
（c）解決了上述問題后，小劉發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光了，按規(guī)定步驟正確操作使小燈泡正常發(fā)光時，電流表的讀數(shù)如圖乙所示，則燈泡的額定功率為
0.8
0.8
瓦．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?平頂山三模）用如圖所示的器材做“測量小燈泡的電功率”的實驗，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”，的字樣．
（1）請根據(jù)實驗?zāi)康�，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖（甲）所示的實物連接成實驗電路．

（2）小劉正確連接電路并檢查無誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，立刻要求老師更換燈泡．小劉的做法是欠妥的，正確的做法應(yīng)該是
調(diào)節(jié)滑動變阻器或檢查燈泡是否燒壞或觀察電流表指針是否偏轉(zhuǎn)．
調(diào)節(jié)滑動變阻器或檢查燈泡是否燒壞或觀察電流表指針是否偏轉(zhuǎn)．

（3）小劉得到部分U，I數(shù)據(jù)如表所示：
實驗次數(shù) 1 2 3 4
U/V 1.0 2.0 2.5 3.0
I/A 0.13 0.22 0.25 0.27
①小燈泡正常發(fā)光的電功率是
0.625
0.625
w．
②小燈泡正常發(fā)光的電阻是
10
10
Ω．
③小燈泡的電阻變化規(guī)律是：
隨著電壓的升高，燈絲的電阻逐漸變大；
隨著電壓的升高，燈絲的電阻逐漸變大；
原因是：
燈絲的電阻與溫度有關(guān)．
燈絲的電阻與溫度有關(guān)．

（4）若電源電壓為6V，實驗室提供的滑動變阻器有“10Ω  1.5A”和“20Ω   1A”兩種規(guī)格，則本實驗中應(yīng)選用規(guī)格為
“20Ω 1A”
“20Ω 1A”
的滑動變阻器．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案