4.在探究“導(dǎo)體電阻的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,將一根粗細(xì)均勻的導(dǎo)體截成ab、cd兩段后,分別把它們接入如圖所示的電路中,這是在探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體( 。
A.橫截面積的關(guān)系B.材料的關(guān)系C.長(zhǎng)度的關(guān)系D.溫度的關(guān)系

分析 (1)導(dǎo)體的電阻是本身的屬性,它跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積和材料有關(guān),當(dāng)探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),應(yīng)控制其它的因素不變,只改變?cè)撘蛩乜磳?duì)電阻的影響;
(2)根據(jù)題目中的操作,結(jié)合圖示的物理情景,挖掘出兩根電阻絲的不同點(diǎn),然后利用控制變量法的思路從而可以確定實(shí)驗(yàn)探究的目的.

解答 解:由導(dǎo)體的決定因素可知,電阻的大小與四個(gè)因素有關(guān),因此要探究導(dǎo)體電阻的大小與決定因素的關(guān)系,需要用到控制變量法.將一根粗細(xì)均勻的電阻絲分成兩段,由此可以確定這兩段電阻絲的材料、橫截面積是相同的.根據(jù)圖示的兩根電阻絲,可以知道電阻絲的長(zhǎng)度不同.因此實(shí)驗(yàn)探究的是導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 由于電阻的大小由多個(gè)決定因素決定,因此探究其大小時(shí)與其決定因素的關(guān)系時(shí),要用到控制變量法.理解控制變量法的具體使用方法是解決此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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①應(yīng)調(diào)節(jié)開(kāi)關(guān);
②應(yīng)調(diào)節(jié)滑片;
(2)請(qǐng)根據(jù)圖1的實(shí)物電路,將圖2虛線框中的實(shí)驗(yàn)電路圖補(bǔ)充完整;

(3)下表是實(shí)驗(yàn)小組的測(cè)量記錄,分析可知第3次實(shí)驗(yàn)記錄的電流數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓U/V 電流I/A
 1 0.5 0.1
 2 1.0 0.2
 3 1.5 1.5
 4 2.0 0.4
 5 2.50.5
(4)剔除錯(cuò)誤數(shù)據(jù)后,請(qǐng)?jiān)趫D3中畫(huà)出電阻不變時(shí),電流隨電壓變化的圖象.

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13.如圖所示,用起子開(kāi)啟瓶蓋時(shí),起子可看作是( 。
A.以A為支點(diǎn)的費(fèi)力杠桿B.以A為支點(diǎn)的省力杠桿
C.以B為支點(diǎn)的費(fèi)力杠桿D.以B為支點(diǎn)的省力杠桿

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13.將如圖所示的一根導(dǎo)線(A段導(dǎo)線的直徑大于B段導(dǎo)線的直徑)接入電路,那么通過(guò)那么通過(guò)A、B兩段導(dǎo)線的電流I1=I2( 填“>”、“<”或“=”);若將A段導(dǎo)線均勻拉長(zhǎng),使其直徑與B段導(dǎo)線相同,則整根導(dǎo)線的電阻變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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