空氣污染已成為全世界城市居民生活中一個無法逃避的問題,治理污染,人人有責(zé),節(jié)能減排,從我做起。如圖是小明家購置的新型能源轎車。假期全家駕車從太原到西安游玩,愛鉆研的小明不公收集了如下所示的相關(guān)數(shù)據(jù),并且記錄了轎車在高速公路上勻速行駛90km所用時間為1h。求:
(1)轎車(空載)停放在水平地面上時對地面的壓強約為多少?(g取10N/kg)
(2)轎車在1h內(nèi)牽引力做功的功率。
科目:初中物理 來源: 題型:
(2015?泰安)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時,當(dāng)燭焰離透鏡13cm時成放大的實像,當(dāng)燭焰離透鏡8cm時成放大的虛像,則這個透鏡的焦距可能是( )
A.4cm B. 6cm C.7cm D. 12cm
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,杠桿在力F1、F2的作用下(F2未畫出)處于平衡狀態(tài).O為支點,L2是力F2的力臂,請在圖中畫出F1的力臂L1和力F2的示意圖.
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科目:初中物理 來源: 題型:
英國物理學(xué)家 做了大量的實驗,于1840年最先精確地確定民電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時間的關(guān)系,其計算公式是 這一發(fā)現(xiàn)發(fā)展了電熱學(xué)理論,為電熱應(yīng)用作出了杰出的貢獻(xiàn)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是探究光的反射規(guī)律的實驗裝置,在平面鏡上放置一塊硬紙板,紙板由可以繞ON轉(zhuǎn)折的E、F兩部分組成。
(l)要使反射光和其入射光的徑跡同時在紙板上出現(xiàn),你認(rèn)為紙板與平面鏡的位置關(guān)系是 (選填“垂直”或“不垂直”)。實驗時,從紙板前不同的方向都要能看到光的徑跡,這是因為光在紙板上反生了 反射。
(2)小明讓一束光沿AO貼著紙板E射向平面鏡上,在紙板F上可看到反射光OB的徑跡,三次改變?nèi)肷浣堑拇笮,實驗所得?shù)據(jù)如上表所示,他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論與其他同學(xué)得出的結(jié)論并不一致,請你分析小明測量實驗數(shù)據(jù)過程中出現(xiàn)的問題可能是 。
(3)三次實驗中,總能在紙板上觀察到反射光和入射光的徑跡,由此小明得到結(jié)論:“在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)”。請你評估小明的做法是否合理并說明理由: 。
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把蠟燭放在距離凸透鏡50 cm處,在透鏡另一側(cè)的光屏上觀察到倒立、縮小的清晰像。那么凸透鏡的焦距不可能是
A.30 cm
C.10 cm
B. 20 cm
D. 5 cm
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如圖所示電路,電源電壓不變,閉合開關(guān),當(dāng)滑動變阻器R1的滑片向上移動時.以下說法正確的是
A. 不變.示數(shù)變大
B 示數(shù)變小,示數(shù)變大.示數(shù)變大
C.示數(shù)不變,示數(shù)變大,示數(shù)變大
D.和示數(shù)的和不變,示數(shù)變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖8是某同學(xué)做“氣體擴散”的實驗裝置,甲、乙兩個瓶子中,一個裝有紅棕色的二氧化氮氣體,一個裝有空氣。已知二氧化氮的密度大于空氣密度,則 瓶中裝有二氧化氮氣體。抽掉玻璃板后,過一段時間,兩個瓶子中的氣體顏色基本一致,說明氣體的分子是不停地
的。
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