圖(a)所示電路,當閉合開關S后,兩個電壓表指針偏轉均為圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為________ V、________ V.
科目:初中物理 來源:河南盧氏縣育才中學2018屆九年級下學期物理周末作業(yè) 題型:實驗題
在探究平面鏡成像特點時,用______作為平面鏡豎直架在一把直尺上面,再取兩段等長的蠟燭一前一后豎放在直尺上,點燃前面的蠟燭A,用眼睛觀察。
在實驗中:
(1)直尺的作用是為了比較物體和像 ______ 關系
(2)兩段等長的蠟燭是為了比較物體和像 ______ 關系
(3)在像的位置換上光屏,______(能,不能)接收到像,所以平面鏡成的是______ 像。
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科目:初中物理 來源:2018年秋九年級物理人教版上冊第十四章綜合檢測試卷 題型:單選題
李麗周末和家人乘車去游玩,某一時刻她看到汽車轉速表顯示的轉速為1 800 r/min,她向爸爸了解到汽車發(fā)動機為四沖程發(fā)動機,則此時汽車在10 s內完成了( )
A. 600個沖程,做了150次功 B. 60個沖程,做了600次功
C. 1200個沖程,做了300次功 D. 300個沖程,做了300次功
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科目:初中物理 來源:人教版2018學年九年級物理上冊 16.2 串、并聯電路電壓的規(guī)律 習題同步檢測題 題型:實驗題
某小組同學做了一個有關燈泡發(fā)光亮度的探究。他們用5只不同規(guī)格的燈泡分別接入電路,使它們都正常發(fā)光,并用電壓表和電流表分別測得燈泡正常發(fā)光時的電壓和電流。該小組的同學仔細觀察燈泡的亮暗程度,把實驗數據分成兩組,如下表一、表二所示。
表一(第一組)
表二(第二組)
(1)分析比較表一的數據及觀察到的現象,可得到的初步結論是:_______________________。
(2)分析比較_________的數據及觀察到的現象,可得出的初步結論是:通過燈泡的電流相同時,燈泡兩端的電壓越高,燈泡越亮。
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科目:初中物理 來源:人教版2018學年九年級物理上冊 16.2 串、并聯電路電壓的規(guī)律 習題同步檢測題 題型:單選題
如圖所示電路,兩盞相同的電燈在閉合開關后都能發(fā)光。過了一會兒,兩盞電燈突然同時都不亮了,且電壓表和電流表的示數均變?yōu)榱。如果電路只有一處故障,則故障可能是( )
A. L1斷路 B. L1短路 C. L2 斷路 D. L2短路
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科目:初中物理 來源:2018年初三物理實驗:《伏安法測電阻》配套同步訓練B題 題型:填空題
在測量小燈泡電阻試驗中,________(能/不能)求平均值,因為 ________,測量定值電阻試驗中________(能/不能)求平均值,原因________ 。
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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級物理上冊江西人教版習題:第六章檢測題 題型:實驗題
學校研究性學習小組,測量一種礦石的密度。現有器材:小礦石塊、天平(含砝碼)、一個燒杯、足量的水、細線。小組同學們設計了一種測量礦石密度的方案如下:
(1)先將天平放在水平工作臺上,然后將游碼移至標尺的零刻度線處。若發(fā)現天平指針位置如圖甲所示,則應將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)側調節(jié)。調節(jié)天平平衡后,在正確測量的情況下,右盤內所加的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則被測小礦石塊的質量m0為________g;
(2)在燒杯中倒?jié)M水,稱出燒杯和水的總質量200g;
(3)將小礦石塊輕輕放入裝滿水的燒杯中,礦石塊沉入杯底,燒杯溢出水后,將燒杯壁外的水擦干凈,放在天平左盤上,稱出此時燒杯、杯內礦石和水的總質量231.2g;
(4)計算出礦石的密度為________g/cm3。
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科目:初中物理 來源:人教版2018學年九年級物理上冊 16.1 電壓 習題同步檢測題 題型:實驗題
如圖是小明同學用電壓表測燈泡L2電壓的電路圖,當閉合S時,燈泡L1不亮,檢查電路、電源、電表連接完好。
(1)請判斷電路中的故障是_________________;
(2)為了進一步檢查故障,小明同學將電流表串聯在電路中,閉合S,若電流表有示數,說明故障是_____;若電流表無示數說明______________;
(3)為進一步確定故障,小明又將電壓表并在L1兩端他能查出故障嗎?說明理由:__________________。
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