人們在道別時,揮動的手臂由于________也會產(chǎn)生聲音,但我們卻聽不到揮手聲,其原因是揮手聲屬于________(超聲波/次聲波).在揚州創(chuàng)建“全國文明城”期間,路政部門加強了城區(qū)噪聲的監(jiān)測與防治,如圖是道路兩側(cè)的“禁止鳴笛”標志,這屬于在________減弱噪聲。

振動 次聲波 聲源

【解析】

試題分析:由物體的振動而產(chǎn)生聲音,可聽聲:頻率在20Hz~20000Hz之間的聲波,超聲波:頻率高于20000Hz的聲波次聲波:頻率低于20Hz的聲波,人們在道別時,揮動的手臂振動頻率低于20Hz,是次聲波所以聽不到。禁止鳴笛,是使發(fā)聲體不振動發(fā)聲,即在聲源處減弱噪音。

考點:聲音的產(chǎn)生和特性

練習冊系列答案
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下列現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( )

A.看到游泳池中水的深度比實際淺

B.教室里的同學都能看清黑板上的字

C.湖面上映出白云的 “倒影”

D.從平面鏡中看到自己的像

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氣體液化有兩種方法:石油液化氣是通過 的方法使氣體液化裝入鋼瓶中的;冬天戴眼鏡的人從寒冷的室外走進溫暖的室內(nèi)時,鏡片上會出現(xiàn)一層水霧而變模糊,這是通過 的方法使水蒸氣液化形成的。

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如圖所示,在探究“平面鏡成像的特點”實驗中,桌面上已給出的器材有:帶支架的玻璃板、鉛筆各一個;完全相同的蠟燭兩個;白紙一張;火柴一盒。

(1)為完成實驗,還需要的實驗器材是_____。

(2)放置玻璃板時,應(yīng)該使玻璃板與水平桌面 ______.

(3)實驗中取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的_____關(guān)系。

(4)做完某次實驗后,四個小組都將收集和處理的信息記錄在白紙上,如上圖所示。則正確的是 ____。

(5)實驗中,看到點燃的蠟燭通過玻璃板成兩個像,原因是_____________________

(6)此實驗中,另一根蠟燭______(需要/不需要)點燃,這樣做的好處是_______________

(7)由此實驗,我們可以得到平面鏡成像的特點是_________________

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇揚州江都區(qū)十校初二12月聯(lián)誼月考物理卷(解析版) 題型:填空題

2012年12月10日上午,上海天空出現(xiàn)罕見的“3個太陽”和“倒掛的彩虹”奇觀,如圖。氣象專家解釋說,當天天空有一層比較高的云,它由冰晶組成,冰晶的形態(tài)類似于“三棱鏡”,使太陽光發(fā)生了_______(填“折射”或“反射”),形成太陽的______(填“實”或“虛”)像,所以產(chǎn)生“3個太陽”;“倒掛的彩虹”屬于光的______現(xiàn)象。

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如圖所示的四個情景中,由光沿直線傳播形成的是 ( )

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關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法正確的是( )

A.我們平日看到的水中之物比實際淺,就是因為光的折射造成的

B.我們看到紅顏色的物體,是因為光照在這個物體上,把紅光都吸收了,所以是紅顏色

C.紅外線可以用來加熱取暖,適量照射還有助于人體合成維生素D

D.雨后的天空,可以看到彩虹,是光的反射造成的

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如圖,研究光的反射時,測得入射光線與鏡面的夾角為40?,則反射角是 度。

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圖中四幅圖分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是

A. (2)(1) B. (3)(1) C. (2)(4) D. (3)(4)

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