【題目】在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到90℃時(shí),小軍同學(xué)每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表:

(1)組裝器材時(shí),應(yīng)先固定圖甲中的_____(選填“A”或“B”)

(2)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓___(選填“高于”、“等于”或“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

(3)同時(shí),小華和小明也做了該實(shí)驗(yàn),根據(jù)各自數(shù)據(jù),他們?cè)谧鴺?biāo)紙上分別畫出了如圖所示圖線。若加熱條件完全相同,整個(gè)過(guò)程中兩人的操作都規(guī)范準(zhǔn)確。根據(jù)圖線分析:你認(rèn)為造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因可能是:_________

【答案】 A 低于 水的質(zhì)量不一樣

【解析】組裝器材時(shí),由于要使用酒精燈外焰加熱,因此應(yīng)先固定圖甲中的A,然后再調(diào)整B的高度,使溫度計(jì)液泡完全浸在液體中,且不觸碰燒杯底或燒杯壁。

根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知此時(shí)水的沸點(diǎn)為98℃,已知一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)為100℃,沸點(diǎn)隨氣壓減小而降低,可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

根據(jù)圖線分析:加熱條件完全相同,水升溫快慢不同,所以造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因可能是:水的質(zhì)量不一樣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小高提出了這樣一個(gè)問(wèn)題:分子的運(yùn)動(dòng)快慢和哪些因素有關(guān),同組的笑笑提出了這樣的猜想: ①分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的溫度有關(guān).
②分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的種類有關(guān).
為了研究猜想①是否正確,小高等同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):如圖所示,在相同的兩只燒杯中放質(zhì)量相同的冷水和熱水,各滴入一滴紅墨水,觀察兩杯水顏色變化的快慢.小高通過(guò)分析歸納,總結(jié)得出了分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的溫度之間的關(guān)系.

(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是 , 得到的結(jié)論是:
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用相同的燒杯,放相同質(zhì)量的冷水和熱水,各滴入一滴紅墨水.所運(yùn)用的一種研究方法是
(3)同組的笑笑在小高的基礎(chǔ)用酒精燈對(duì)冷水加熱,觀察到溫度升高時(shí)杯中水的顏色變化更明顯,笑笑(選填能或不能)得出和小高相同的結(jié)論,理由是
(4)請(qǐng)你將上面的實(shí)驗(yàn)改成研究“分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的種類有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),把相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟寫在下面.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量不同、邊長(zhǎng)分別為l和l的實(shí)心正方體甲、乙放在水平地面上,它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等。

① 若甲的邊長(zhǎng)為0.1米,對(duì)地面的壓強(qiáng)為1960帕,求它對(duì)地面的壓力F和密度ρ

② 若分別在甲、乙上沿水平方向切去相同厚度Δl,請(qǐng)通過(guò)推導(dǎo)得出甲、乙對(duì)地面壓力的變化量FF的大小關(guān)系。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】宜昌本地近期大量上市了夏橙,質(zhì)量為0.20kg的夏橙漂浮在水中時(shí),剛好有 的體積位于水面之上,如圖所示.(g取10N/kg,水的密度1.0×103kg/m3
(1)該夏橙排開(kāi)水的體積是多大?
(2)該夏橙的密度是多少?
(3)要想夏橙恰能懸浮在某物質(zhì)的水溶液中,是應(yīng)該向水中加酒精還是加食鹽?(ρ酒精=0.8×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代城市里常常在主要街道上設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備.若某一時(shí)刻該裝置的顯示屏顯示90的數(shù)據(jù),這個(gè)數(shù)據(jù)的單位是;當(dāng)附近沒(méi)有汽車或摩托車駛過(guò)時(shí),顯示屏上的數(shù)據(jù)將(選填增大或減。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】光敏電阻的特點(diǎn)是有光照射它時(shí)阻值變小,如圖所示是某小區(qū)門口利用光敏電阻設(shè)計(jì)的行人監(jiān)控裝置,R1為光敏電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,A、B間接監(jiān)控裝置,則

A. 當(dāng)有人通過(guò)通道而遮蔽光線時(shí),A、B間電壓降低

B. 當(dāng)有人通過(guò)通道而遮蔽光線時(shí),A、B間電壓升高

C. 當(dāng)僅增大R2連入電路中的阻值時(shí),通過(guò)R1的電流變大

D. 當(dāng)僅增大R2連入電路中的阻值時(shí),可降低A、B間的電壓

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】人在平面鏡中像的大小取決于(
A.平面鏡的大小
B.人本身的大小
C.平面鏡放置的高低
D.人到平面鏡的距離

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將2個(gè)分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w(二氧化氮>空氣)的玻璃瓶口對(duì)口對(duì)接,中間用玻璃板隔開(kāi)。抽開(kāi)隔板后,通過(guò)觀察瓶?jī)?nèi)顏色變化推斷氣體分子是否做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。對(duì)于玻璃瓶的三種放置方法(如圖所示),四位同學(xué)判斷正確的是( )

A. 小華認(rèn)為甲圖放置最不合理

B. 小夏認(rèn)為乙圖放置最不合理

C. 小夢(mèng)認(rèn)為丙圖放置最不合理

D. 小滿認(rèn)為三種放置方法都不合理

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,籃球聯(lián)賽比賽開(kāi)場(chǎng)時(shí),裁判員豎直向上拋出籃球.對(duì)籃球離開(kāi)手后向上運(yùn)動(dòng)到一定高度又下落的過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是(
A.籃球離開(kāi)手后能向上運(yùn)動(dòng),是因?yàn)榛@球具有慣性
B.籃球在上升過(guò)程中,動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小
C.籃球在下落過(guò)程中,籃球所受重力做功越來(lái)越快
D.籃球在下落過(guò)程中,速度越來(lái)越大,是因?yàn)榛@球的機(jī)械能在增大

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