實(shí)驗(yàn)表明:當(dāng)液體表面上空氣流動(dòng)加快時(shí),蒸發(fā)會(huì)加快,根據(jù)這一知識(shí)請(qǐng)回答:

  (1)這種現(xiàn)象有什么危害?請(qǐng)列舉一例。

  (2)能否利用這種現(xiàn)象為我們服務(wù)?請(qǐng)列舉一例。

  

答案:
解析:

(1)例如:春天刮風(fēng)時(shí),土地容易變干,造成秧苗枯死,糧食減產(chǎn)。

(2)例如:把洗過(guò)的濕衣服展開(kāi)晾曬在通風(fēng)的地方,可使衣服干的更快。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?鞍山一模)情景一:夏天,小明為了解熱,自已制作了冰棒,當(dāng)他制好的冰棒連同冰棒模型從冰箱中取出時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:原來(lái)與冰棒模型口齊平的水結(jié)冰后,竟然向外“鼓”了出來(lái),如圖1.
情景二:小紅擅長(zhǎng)用蠟塑像,可每次將熔化的蠟水倒進(jìn)模型中冷卻后,原來(lái)與模型口齊平的蠟水中間卻凹下去一個(gè)坑,如圖2所示.
問(wèn)題:物質(zhì)的溫度降低后,體積增大還是縮?
猜想:下面是三位同學(xué)對(duì)上述問(wèn)題的看法及猜想.
甲:水結(jié)冰時(shí)膨脹了,表明物質(zhì)溫度降低時(shí)體積要增大.
乙:蠟水凝固時(shí)向內(nèi)凹進(jìn)去,表明物質(zhì)溫度降低時(shí)體積要縮小.
丙:有的物質(zhì)降溫體積縮小,有的物質(zhì)降溫時(shí)體積要增大.
由小明和小紅的經(jīng)歷,結(jié)合你自己的思考和經(jīng)歷,你更支持誰(shuí)的看法?
理由是
水凝固成冰,體積變大
水凝固成冰,體積變大

實(shí)驗(yàn):將水、食用油、熔化的蠟燭、洗發(fā)精分別裝滿四個(gè)相同的小玻璃杯,放進(jìn)冰箱的冷凍室內(nèi),待它們?nèi)磕毯笕〕,觀察體積的變化,結(jié)果發(fā)現(xiàn):只有水結(jié)冰后表面向外鼓出來(lái),其余液體降溫后表面向內(nèi)部凹陷進(jìn)去.
交流:(1)除了
以外,一般的液體凝固后體積都要
變小
變小
;
(2)一般物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時(shí),分子間的距離要變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)觀察現(xiàn)象一:圖甲是你很熟悉的物理演示實(shí)驗(yàn),請(qǐng)寫(xiě)出你從圖中觀察到的一個(gè)現(xiàn)象及其對(duì)應(yīng)的物理知識(shí).
例:現(xiàn)象:塑料片飛出后會(huì)下落.
物理知識(shí):塑料片受到重力.
現(xiàn)象:
小鋼球保持靜止
小鋼球保持靜止

物理知識(shí):
小鋼球具有慣性
小鋼球具有慣性

(2)如圖乙所示,在水平桌面上鋪粗糙程度不同的物體,讓小車(chē)自斜面同一高度由靜止開(kāi)始滑下.小車(chē)在不同表面運(yùn)動(dòng)的距離見(jiàn)下表.通過(guò)探究,我們可以反駁的說(shuō)法是
C
C

表面情況 毛巾 棉布 木板
小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離/m 0.27 0.42 0.79

A.摩擦力越小,小車(chē)速度減少得越慢       B.運(yùn)動(dòng)的物體不受力,將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.小車(chē)受到力就運(yùn)動(dòng),小車(chē)不受力就不運(yùn)動(dòng)
D.若平面非常光滑,小車(chē)的速度將保持不變,永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去
(3)圖丙為U形管壓強(qiáng)計(jì)的示意圖.當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在某種液體中慢慢下移時(shí),兩管中液面高度差逐漸增大,這說(shuō)明
在同種液體內(nèi)部深度越大,壓強(qiáng)越大
在同種液體內(nèi)部深度越大,壓強(qiáng)越大
;將金屬盒停在某一深度,并改變金屬盒膜朝向時(shí),兩管中液面高度差不變,這表明在同一深處,
向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等
向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)觀察現(xiàn)象一:圖甲是你很熟悉的物理演示實(shí)驗(yàn),請(qǐng)寫(xiě)出你從圖中觀察到的一個(gè)現(xiàn)象及其對(duì)應(yīng)的物理知識(shí).

例:現(xiàn)象:塑料片飛出后會(huì)下落.
物理知識(shí):塑料片受到重力.
現(xiàn)象:
塑料片飛出后,小鋼球落在支柱上.
塑料片飛出后,小鋼球落在支柱上.

物理知識(shí):
小鋼球具有慣性.
小鋼球具有慣性.

(2)如圖乙所示,在水平桌面上鋪粗糙程度不同的物體,讓小車(chē)自斜面同一高度由靜止開(kāi)始滑下.小車(chē)在不同表面運(yùn)動(dòng)的距離見(jiàn)下表.通過(guò)探究,我們可以反駁
C
C
的說(shuō)法是
錯(cuò)誤的.
錯(cuò)誤的.

表面情況 毛巾 棉布 木板
小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離/m 0.27 0.42 0.79
A.摩擦力越小,小車(chē)速度減少得越慢       B.運(yùn)動(dòng)的物體不受力,將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.小車(chē)受到力就運(yùn)動(dòng),小車(chē)不受力就不運(yùn)動(dòng)
D.若平面非常光滑,小車(chē)的速度將保持不變,永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去
(3)圖丙為U形管壓強(qiáng)計(jì)的示意圖.當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在某種液體中慢慢下移時(shí),兩管中液面高度差逐漸增大,這說(shuō)明
在同種液體中,液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大
在同種液體中,液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大
;將金屬盒停在某一深度,并改變金屬盒膜朝向時(shí),兩管中液面高度差不變,這表明在同一深處,
液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等
液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等


(4)某班同學(xué)利用如圖丁所示裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)大氣壓的存在.先在易拉罐中放入少量的水,再用酒精燈給易拉罐加熱,待罐口出現(xiàn)白霧時(shí),用橡皮泥堵住罐口,撤去酒精燈,讓易拉罐自然冷卻.觀察現(xiàn)象.同學(xué)們根據(jù)
易拉罐變癟
易拉罐變癟
現(xiàn)象可體驗(yàn)到大氣壓的存在.請(qǐng)你舉一個(gè)生活中應(yīng)用大氣壓的事例:
打針時(shí),用針管吸藥液
打針時(shí),用針管吸藥液

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