為探究物體的浮沉和有關(guān)因素的關(guān)系，小剛將一個(gè)鮮雞蛋先放入一個(gè)裝有大半杯清水的玻璃杯中，雞蛋沉入杯底，然后向杯中逐漸加鹽，在此過程中，下列分析正確的是（ ）
A．雞蛋所受的浮力不變
B．雞蛋所受的重力變大
C．杯底所受的壓強(qiáng)不變
D．雞蛋可能會(huì)慢慢上浮
【答案】分析：（1）將水中加鹽后，鹽水的密度變大，雞蛋排開鹽水的體積不變，雞蛋重不變，但雞蛋受浮力變大，當(dāng)雞蛋受浮力大于雞蛋重，雞蛋將上浮，一直到浮出水面．
（2）杯底受到壓力和壓強(qiáng)來源于鹽水，杯中逐漸加鹽，水的密度增大，杯底受到的壓強(qiáng)和壓力都變大．
解答：解：（1）一開始雞蛋沉入水底，浮力小于重力，隨著加鹽，水的密度增大，雞蛋排開水的體積V排不變，根據(jù)阿基米德原理可知雞蛋受到的浮力增大，當(dāng)浮力大于雞蛋的重力時(shí)，雞蛋就開始上浮，但是整個(gè)過程中雞蛋的重力是不變的．
（2）向杯中逐漸加鹽并攪拌，鹽水的密度增大，根據(jù)液體密度的計(jì)算公式p=ρ液gh，杯底受到的壓強(qiáng)增大．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題綜合應(yīng)用物體的浮沉條件、漂浮條件分析解決實(shí)際生活現(xiàn)象，有一定的難度．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

在“探究物體的浮沉條件”時(shí)，曉剛小組同學(xué)從家里帶來了一些物品：①小鐵釘、②小玻璃瓶、③蠟燭、④橡皮泥、⑤塑料塊、⑥橡皮塞、⑦蘋果、⑧小石塊．
（1）請(qǐng)你猜想：以上物體浸沒在水中后可能會(huì)下沉的是（只填序號(hào)）
①④⑧
①④⑧
．
（2）為了弄清上浮、下沉、懸浮、漂浮的物體所受的浮力和重力之間的關(guān)系，需要測(cè)量并計(jì)算重力和浮力的大小，通過分析比較得出物體的浮沉條件．
實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：彈簧測(cè)力計(jì)、天平、量筒、燒杯、水、細(xì)線、細(xì)鐵絲、溢水杯、塑料袋．請(qǐng)你選擇實(shí)驗(yàn)器材，來測(cè)量上浮的物體所受的重力和浮力（以一段蠟燭為例）．
實(shí)驗(yàn)器材
彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、細(xì)線、溢水杯
彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、細(xì)線、溢水杯
，
實(shí)驗(yàn)步驟：
（3）下面是曉剛小組同學(xué)探究物體浮沉條件時(shí)所測(cè)的部分?jǐn)?shù)據(jù)，請(qǐng)你填寫空格中的項(xiàng)目．（g取10N/kg）
物體名稱 質(zhì)量m/g 浸沒時(shí)V排/cm3 重力G/N 浮力F浮/N 重力與浮
力的關(guān)系		 物體的運(yùn)
動(dòng)狀態(tài)
蘋果 193 222 1.93 2.22 F浮＞G 上浮
小瓶1 15.7 15 O.157 O.15 F浮＜G 上浮
小瓶2 9.8 17 0.098 F浮＞G 上浮
塑料塊 39.5 36 0.36 F浮＜G 下沉
橡皮 14.1 1O O.141 0.10 F浮＜G 下沉
臘塊 35.2 37 O.352 O.37 F浮＞G 上浮

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“探究物體的浮沉條件”時(shí)，小敏同學(xué)從家中帶來了一些物品，其中有①小鐵釘、②軟木塞、③蠟燭、④蘋果、⑤塑料塊、⑥小石塊．
（1）請(qǐng)你猜想：以上物體浸沒在水中后可能會(huì)下沉的是
①⑥
①⑥
（只填序號(hào)），你的猜想主要是依據(jù)物體的
密度
密度
（選填“體積”、“質(zhì)量”和“密度”）．
（2）設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案之一如圖所示，取一帶蓋的玻璃瓶裝滿水時(shí)重G1，放入水中（如圖1）松手后瓶子沉入水底；將瓶?jī)?nèi)水倒去一部分，當(dāng)瓶和水重為 G2時(shí)，放入水中松手后它懸浮于水中（如圖2）；再將瓶中水倒空，瓶重為G3，放入水中松手后，瓶上浮直至漂浮在水面（如圖3），則：
①圖1中，因?yàn)?!--BA-->
它受的浮力小于其重力
它受的浮力小于其重力
，所以玻璃瓶沉入水底；
②圖2中，因?yàn)?!--BA-->
它受的浮力等于其重力
它受的浮力等于其重力
，所以玻璃瓶懸浮水中；
③圖3中，因?yàn)槠拷䴖]在水中時(shí)
它受的浮力大于其重力
它受的浮力大于其重力
，所以玻璃瓶上浮，最后漂浮在水面．
（3）對(duì)比圖2和圖3，不同點(diǎn)是他們排開水的體積不相等，相同點(diǎn)是
浮力都等于其自身重力
浮力都等于其自身重力
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

在“探究物體的浮沉條件”時(shí)，李剛小組的同學(xué)從家里帶來了一些物品：①小鐵釘、②小玻璃瓶、③蠟燭、④橡皮泥、⑤塑料塊、⑥橡皮塞、⑦蘋果、⑧小石塊．
（1）為了弄清上浮、下沉、懸浮、漂浮的物體所受的浮力和重力之間的關(guān)系，需要測(cè)量并計(jì)算重力和浮力的大小，通過分析比較得出物體的浮沉條件．
實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：彈簧測(cè)力計(jì)、天平、量筒、燒杯、水、細(xì)線、細(xì)鐵絲、溢水杯、
塑料袋．請(qǐng)你選擇實(shí)驗(yàn)器材，來測(cè)量上浮的物體所受的重力和浮力，以一段蠟燭為例，則要選擇的實(shí)驗(yàn)器材有
彈簧測(cè)力計(jì)
彈簧測(cè)力計(jì)
、
量筒、溢水杯
量筒、溢水杯
和細(xì)鐵絲、水．測(cè)量蠟燭所受的重力和浮力的實(shí)驗(yàn)步驟分別是：
A．
用彈簧測(cè)力計(jì)稱量蠟燭的重力
用彈簧測(cè)力計(jì)稱量蠟燭的重力
；
B．
把蠟燭放入盛滿水的溢水杯中，用細(xì)鐵絲使蠟燭完全淹沒，用量筒收集溢出的水，測(cè)出排開水的體積，利用阿基米德原理求收到的浮力
把蠟燭放入盛滿水的溢水杯中，用細(xì)鐵絲使蠟燭完全淹沒，用量筒收集溢出的水，測(cè)出排開水的體積，利用阿基米德原理求收到的浮力
；
（2）下面是李剛小組探究物體浮沉條件時(shí)所測(cè)的部分?jǐn)?shù)據(jù)，請(qǐng)你填寫空格中的項(xiàng)目．（g取10N/kg）
物體
名稱		 質(zhì)量
m/g		 浸沒時(shí)
V排/cm3		 重力
G/N		 浮力
F浮/N		 重力與浮力的關(guān)系 物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
蘋果 193 222 1.93 2.22 F浮＞G
上浮
上浮
小瓶1 15.7 15 0.157 0.15 F浮＞G
上浮
上浮
小瓶2 9.8 17 0.098
0.17
0.17
 F浮＞G 上浮
塑料塊 39.5 36
0.0395
0.0395
 0.36 F浮＜G 下沉
橡皮 14.1 10 0.141 0.10 F浮＜G 下沉
臘塊 35.2 37 0.352 0.37 F浮＞G 上浮

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

在“探究物體的浮沉條件”時(shí)，李剛小組的同學(xué)從家里帶來了一些物品：①小鐵釘、②小玻璃瓶、③蠟燭、④橡皮泥、⑤塑料塊、⑥橡皮塞、⑦蘋果、⑧小石塊．
（1）為了弄清上浮、下沉、懸浮、漂浮的物體所受的浮力和重力之間的關(guān)系，需要測(cè)量并計(jì)算重力和浮力的大小，通過分析比較得出物體的浮沉條件．
實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：彈簧測(cè)力計(jì)、天平、量筒、燒杯、水、細(xì)線、細(xì)鐵絲、溢水杯、
塑料袋．請(qǐng)你選擇實(shí)驗(yàn)器材，來測(cè)量上浮的物體所受的重力和浮力，以一段蠟燭為例，則要選擇的實(shí)驗(yàn)器材有________、________和細(xì)鐵絲、水．測(cè)量蠟燭所受的重力和浮力的實(shí)驗(yàn)步驟分別是：
A．________；
B．________；
（2）下面是李剛小組探究物體浮沉條件時(shí)所測(cè)的部分?jǐn)?shù)據(jù)，請(qǐng)你填寫空格中的項(xiàng)目．（g取10N/kg）
物體
名稱		質(zhì)量
m/g		浸沒時(shí)
V排/cm3		重力
G/N		浮力
F浮/N		重力與浮力的關(guān)系物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
蘋果1932221.932.22F浮＞G________
小瓶115.7150.1570.15F浮＞G________
小瓶29.8170.098________F浮＞G上浮
塑料塊39.536________0.36F浮＜G下沉
橡皮14.1100.1410.10F浮＜G下沉
臘塊35.2370.3520.37F浮＞G上浮

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科目：初中物理 來源：期末題 題型：探究題

在“探究物體的浮沉條件”時(shí)，小敏同學(xué)從家中帶來了一些物品，其中有①小鐵釘、②軟木塞、③蠟燭、④蘋果、⑤塑料塊、⑥小石塊。
（1）請(qǐng)你猜想：以上物體浸沒在水中后可能會(huì)下沉的是_______ （只填序號(hào)），你的猜想主要是依據(jù)物體的_________ （選填“體積”、“質(zhì)量”和“密度”）。
（2）設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案之一如圖所示，取一帶蓋的玻璃瓶裝滿水時(shí)重G1，放入水中（如圖甲）松手后瓶子沉入水底；將瓶?jī)?nèi)水倒去一部分，當(dāng)瓶和水重為G2時(shí)，放入水中松手后它懸浮于水中（如圖乙）；再將瓶中水倒空，瓶重為G3，放入水中松手后，瓶上浮直至漂浮在水面（如圖丙），則：
①甲圖中，因?yàn)開_____________，所以玻璃瓶沉入水底；
②乙圖中，因?yàn)開_____________，所以玻璃瓶懸浮水中；
③丙圖中，因?yàn)槠拷䴖]在水中時(shí)________________，所以玻璃瓶上浮，最后漂浮在水面。
（3）對(duì)比乙圖和丙圖，不同點(diǎn)是他們排開水的體積不相等，相同點(diǎn)是________________________ 。

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