如圖,用甲、乙兩個(gè)滑輪將同樣的鉤碼緩慢提升相同的高度,(不計(jì)繩重和摩擦)則下列說法中正確的是( )

A.拉力F1和F2大小相等

B.甲中繩的自由端移動(dòng)的距離比乙大

C.F1做的總功比F2多

D.甲的機(jī)械效率比乙高

練習(xí)冊系列答案
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球雕藝術(shù)是祖先留給我們的無價(jià)瑰寶.球雕是經(jīng)過鉆磨、鏤空、雕刻等工序加工而成的,如圖所示:

球體在加工過程中,以下物理量沒有發(fā)生變化的是( )

A.體積 B.密度 C.質(zhì)量 D.重力

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如圖,在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中.每個(gè)鉤碼重為0.5N.

(1)實(shí)驗(yàn)前,發(fā)現(xiàn)杠桿左端略高于右端,應(yīng)將螺母向 調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡.

(2)在圖中的A處掛2個(gè)相同的鉤碼,要使杠桿水平平衡,在B處應(yīng)掛 個(gè)同樣的鉤碼.

(3)取走懸掛在B處的鉤碼,改用彈簧測力計(jì)在C處豎直向上拉,使杠桿在水平位置平衡,則彈簧測力計(jì)的拉力F為 N,若改變彈簧測力計(jì)拉力F的方向,向右傾斜時(shí),仍要保持杠桿水平平衡,拉力F的大小將 (選填“變大”、“變小”或“不變”),原因是拉力F的力臂將

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列車進(jìn)站時(shí)剎車減速,車的動(dòng)能 .乘客需站在安全線以外候車,是為了避免因流體中流速越大的位置,壓強(qiáng)越 而發(fā)生危險(xiǎn).

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自行車是我們熟悉的交通工具.從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,它涉及到不少有關(guān)物理的知識.以下分析中正確的是( )

A.自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)受到平衡力的作用

B.下坡時(shí)自行車速度越來越大是由于慣性越來越大

C.把手的花紋是為了增大接觸面積,從而增大摩擦力

D.剎車時(shí)用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦的

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春市九臺區(qū)八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四個(gè)實(shí)例中,能夠增大壓強(qiáng)的是( )

A.推土機(jī)裝有寬大的履帶 B.駱駝的腳掌很寬大

C.鐵軌下面鋪放枕木 D.蚊子尖尖的口器

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省八年級下第一次段考物理試卷(解析版) 題型:填空題

啄木鳥的嘴比較尖,相當(dāng)于減小鳥嘴與樹木之間的 ,從而增大了鳥嘴對樹木的 ,這樣有利于將樹木啄破,捉住其中的害蟲.

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小芳用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一輕小物體,發(fā)現(xiàn)輕小物體被吸引,則該輕小物體( )

A.一定帶正電 B.可能帶正電,也可能不帶電

C.一定帶負(fù)電 D.可能帶負(fù)電,也可能不帶電

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同步練習(xí)冊答案