【題目】如圖所示,某次冰球比賽中,運(yùn)動(dòng)員用冰球桿沿不同方向擊打冰球上的不同部位,冰球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)隨之發(fā)生改變。這個(gè)事例說(shuō)明

A. 物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持

B. 力的作用效果與力的方向有關(guān)

C. 力的作用效果與力的作用點(diǎn)無(wú)關(guān)

D. 力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

【答案】BD

【解析】

(1)力的作用效果有兩個(gè):一是改變物體的形狀,二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);

(2)力的三要素包括力的大小、方向和作用點(diǎn),力的大小、方向和作用點(diǎn)都影響力的作用效果;(3)力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系是:力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持.

A。由牛頓第一定律可知,物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持,力是改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,故A錯(cuò)誤。BC、運(yùn)動(dòng)員用冰球桿沿不同方向擊打冰球上的不同部位,冰球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)隨之發(fā)生改變,說(shuō)明力的作用效果與力的方向和力的作用點(diǎn)都有關(guān),故B正確,C錯(cuò)誤;D. 冰球比賽中,運(yùn)動(dòng)員用冰球桿擊打冰球,冰球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)隨之發(fā)生改變,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故D正確;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況的實(shí)驗(yàn)中:

(1)小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實(shí)驗(yàn),如圖甲所示。在組裝器材時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)_______(A/B)的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了_______。

(2)實(shí)驗(yàn)中用玻璃棒不斷攪拌,目的是讓液體_______。

(3)由于物體吸收熱量的多少不便用儀器測(cè)量,本實(shí)驗(yàn)中把吸收熱量的多少轉(zhuǎn)換成用_______的酒精燈加熱,比較_______來(lái)判斷。這種方法建立在一個(gè)假設(shè)的基礎(chǔ)上,這個(gè)假設(shè)是_______

(4)組裝好器材,他們先后在同一個(gè)燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時(shí)間,比較水和煤油_______,得出結(jié)論。要完成該實(shí)驗(yàn),除圖甲所示器材外,還需要的一個(gè)測(cè)量工具是_______。

(5)在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí),他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時(shí)長(zhǎng)等缺點(diǎn),因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置。與原方案相比,該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是_______。(答出一個(gè)即可)

(6)小華每隔一分鐘記錄一次溫度,記錄的數(shù)據(jù)如下表:分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,水的比熱容_______煤油的比熱容。(選填大于”、“等于小于”)

(7)下列現(xiàn)象可用比熱容知識(shí)來(lái)解釋的是_______。

A.夏天在教室灑水,感到?jīng)鏊?/span> B.金屬勺裝有塑料手柄 C.沙漠地區(qū)晝夜溫差較大

[示例]夏天中午海邊的沙子熱,海水卻很涼;傍晚海邊的沙子涼,海水卻較暖和。對(duì)此,同學(xué)們認(rèn)為是水的比熱容比較大造成的,也有部分同學(xué)認(rèn)為:可能是中午海水蒸發(fā)吸收熱量,所以溫度低;而沙子不蒸發(fā),所以溫度高,你認(rèn)為是_______的原因造成的,請(qǐng)說(shuō)明理由:_______。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,在平面鏡上放置一塊硬紙板,紙板由可以繞ON轉(zhuǎn)折的EF兩部分組成,則下列說(shuō)法正確的是

A. 反射光線與平面鏡的夾角是反射角

B. 讓光貼著紙板入射,從紙板前不同的方向都能看到光的徑跡,這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了漫反射

C. 若入射光線與鏡面垂直,則不會(huì)有反射光線

D. 以法線ON為軸,將硬紙板的F面向后偏折,這時(shí)在F面上看不到反射光線OB,這是因?yàn)闆](méi)有發(fā)生反射現(xiàn)象

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】體積為100cm3的一個(gè)形狀不規(guī)則物塊,重為1.6N,放在密度為1.0×103kg/m3的水中( g10N/Kg ).求:

(1)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明物塊下沉的原因?

(2)當(dāng)物塊浸沒(méi)在水中時(shí),容器中的水深15cm,則容器底受到水的壓強(qiáng)是多大?

(3)物塊在水中靜止時(shí),物塊對(duì)容器底部的壓力是多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(3分)楊揚(yáng)同學(xué)梳理了教材中相關(guān)的力學(xué)知識(shí),如圖所示,其中分析錯(cuò)誤的是(

A.在甲圖中,所砌墻壁與鉛垂線平行時(shí),說(shuō)明墻壁豎直

B.在乙圖中,錘柄向下撞擊凳子時(shí),錘頭由于慣性就緊套在錘柄上

C.在丙圖中,拉動(dòng)木塊的速度越快,木塊與木板間的摩擦力就越大

D.在丁圖中,用力壓或拉彈簧時(shí),彈簧的形狀發(fā)生了變化,說(shuō)明力可以改變物體的形狀

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng),電壓表V的示數(shù)____,電壓表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)之比_____,電流表A2的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的差_____(以上三空均選填變大”、“變小不變”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有兩個(gè)正方體塑料塊,B的邊長(zhǎng)為L,A的邊長(zhǎng)是B的邊長(zhǎng)的2倍,A的密度為0.5ρ,求:

1)塑料塊A的重力;

2A、B分別放在水平地面時(shí),B對(duì)地面的壓強(qiáng)是A對(duì)地面壓強(qiáng)的4.5倍,B的密度是多少?(用字母表示即可)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小玉在探究電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,利用電壓恒為6V的電源設(shè)計(jì)如圖甲所示的電路。

(1)小玉將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最右端后,閉合開關(guān)S,電壓表的指針______(選填幾乎不動(dòng)偏轉(zhuǎn)很大)。電流表的示數(shù)如圖乙所示為_____A,則滑動(dòng)變阻器最大電阻為_____Ω.請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的一條導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確___________

(2)小玉分別把5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的四個(gè)定值電阻接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),為了完成這四次實(shí)驗(yàn),應(yīng)控制定值電阻兩端電壓至少為_____V。

(3)小玉用額定電壓為2.5V的小燈泡替換定值電阻R,利用原有電路,測(cè)量小燈泡的電阻。實(shí)驗(yàn)時(shí),她調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)為2V,為使小燈泡正常發(fā)光,她應(yīng)該向_____(選填)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片。依據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù),小玉繪制出如圖丙所示的圖象,她發(fā)現(xiàn)電流與電壓不成正比,說(shuō)明小燈泡燈絲的電阻隨_____的變化而改變。根據(jù)丙圖還可以求出小燈泡的額定功率_____W。

(4)完成上面實(shí)驗(yàn)后,小玉又想測(cè)量額定電壓為U的小燈泡的額定功率,利用一個(gè)電壓未知的電源和阻值為R0的定值電阻,設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路。請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟。

閉合開關(guān)S1,開關(guān)S2a接線柱,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為_____;

閉合開關(guān)S1,開關(guān)S2b接線柱,滑動(dòng)變阻器的滑片_____(選填向左移動(dòng)”、“向右移動(dòng)或保持不動(dòng)),讀出電壓表示數(shù)為U1;再將開關(guān)S2c接線柱,讀出電壓表的示數(shù)為U2;

小燈泡額定功率的表達(dá)式P=________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示實(shí)驗(yàn)中,將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖甲中虛線OA所示。在OA方向的側(cè)旁放一磁鐵,再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖乙中虛線OB所示。由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是(

A. 小鐵球在桌面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是由于受到向前的作用力

B. 磁鐵對(duì)小鐵球沒(méi)有作用力

C. 力可以改變小鐵球的運(yùn)動(dòng)方向

D. 力可以使小鐵球發(fā)生形變

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同步練習(xí)冊(cè)答案