(2013?增城市一模)廣州秋天干爽,圖中是上午第一節(jié)課天平處于平衡時的情景.則:
(1)燒杯中的水的質(zhì)量是
61.8g
61.8g

(2)實驗后,他沒有倒掉燒杯中的水,下午最后一節(jié)課,你覺得燒杯中的水的質(zhì)量將會
變小
變小
(選填“變大”、“不變”、“變小”),你判斷的依據(jù)是
燒杯中的水會蒸發(fā)成水蒸氣
燒杯中的水會蒸發(fā)成水蒸氣
分析:(1)使用天平測量物體質(zhì)量時,首先要明確標(biāo)尺的分度值,被測物體的質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量與游碼所對刻度之和.已知空燒杯的質(zhì)量和燒杯與水的總質(zhì)量,兩者之差就是燒杯中水的質(zhì)量;
(2)物體所含物質(zhì)是多少叫質(zhì)量,質(zhì)量與物體所含物質(zhì)多少有關(guān);物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化,包括蒸發(fā)和沸騰兩種方式.
解答:解:(1)由圖知在天平的標(biāo)尺上,1g之間有10個小格,一個小格代表的質(zhì)量是0.1g,即天平的分度值為0.1g;
燒杯中水的質(zhì)量為74.2g-12.4g=61.8g;
(2)實驗后,他沒有倒掉燒杯中的水,下午最后一節(jié)課,燒杯中的水的質(zhì)量將會變小,因為水會蒸發(fā),由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)進(jìn)入到空氣.
故答案為:
(1)61.8g;(2)變;燒杯中的水會蒸發(fā)成水蒸氣.
點評:此題考查的是天平的使用和蒸發(fā)現(xiàn)象,考查的是基礎(chǔ)知識,難度不大,容易解答.
練習(xí)冊系列答案
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(1)同時閉合開關(guān)后電動機(jī)工作過程中的能量轉(zhuǎn)化情況如何?
(2)當(dāng)電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時,電吹風(fēng)正常工作3min,消耗多少電能?
(3)當(dāng)電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時,電熱絲R中的電流多大?
(4)只閉合S2,讓電吹風(fēng)吹溫度計的玻璃泡(涂有酒精),溫度計的示數(shù)會如何變化?并解釋其中的道理.

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物理量 邊長/米 質(zhì)量/千克
測量值 0.2 16
乙同學(xué)用了30N的水平推力以0.5m/s的速度推動了10m,請根據(jù)以上信息計算:g取10N/kg:
(1)正方體對水平地面的壓強(qiáng)有多大?
(2)乙同學(xué)推力做功的功率是多少?
(3)乙同學(xué)利用表格中的數(shù)據(jù),又進(jìn)行了新的計算,部分過程如下:
…=
16kg
0.2m×0.2m×0.2m
=…
則他通過計算后得到的物理量是正方體的
密度
密度

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