分析 可以用放大鏡觀察票面線條清晰度、膠凹印、縮微文字等辨別人們幣真?zhèn)危?br />紅外線的作用和用途:紅外線的熱作用比較強(qiáng),制成熱譜儀、夜視儀、電視遙控器等.
紫外線的作用和用途:紫外線的化學(xué)效應(yīng)強(qiáng),能使熒光物質(zhì)發(fā)光,制成驗(yàn)鈔機(jī);能殺菌,制成滅菌燈;能促成維生素D的合成.
解答 解:我們可以借助放大鏡觀察票面線條清晰度、膠凹印、縮微文字等以辨別人民幣的真?zhèn)危?br />也可以用紫外線照射鈔票上隱藏的熒光標(biāo)記,識(shí)別鈔票的真?zhèn)危?br />紅外線的熱效應(yīng)是指紅外線照射能使物質(zhì)發(fā)熱;因此冬天洗澡時(shí)打開的浴霸主要應(yīng)用了紅外線的熱效應(yīng).
故答案為:放大鏡;紫外線;熱.
點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對凸透鏡成像、紅外線、紫外線性質(zhì)的掌握情況,同時(shí)要了解它們的具體應(yīng)用.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 宇航員在月球上也可以直接交談 | |
B. | 外科醫(yī)生利用“超聲波”碎石 | |
C. | 只要物體在振動(dòng),我們就一定能聽到聲音 | |
D. | “不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大象之間的“聲音”交流 | |
B. | 蝙蝠的“回聲”定位 | |
C. | 醫(yī)生利用“超聲”排除人體內(nèi)結(jié)石 | |
D. | 站在北京天壇中央說話,感覺聲音宏亮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力不隨物體位置變化而變化 | B. | 重力方向總是垂直于物體支持面 | ||
C. | 粉筆在使用時(shí),重力不斷變小 | D. | 空中向上飄的氣球沒有受到重力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 盛有水的透明塑料瓶相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,對太陽光有會(huì)聚作用 | |
B. | 盛有水的透明塑料瓶相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,對太陽光有發(fā)散作用 | |
C. | 盛有水的透明塑料瓶相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡,對太陽光有會(huì)聚作用 | |
D. | 盛有水的透明塑料瓶相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡,對太陽光有發(fā)散作用 |
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