7.“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種試驗(yàn)方法.?dāng)z影在暗室中進(jìn)行,快門是常開的,但是由于沒有光照亮物體,底片并不感光.光源是一只閃光燈,它每隔一定時(shí)間閃亮一次,物體就被照亮,底片就記錄下這時(shí)物體的位置.光源不斷閃亮,底片就記錄下物體每相隔同樣時(shí)間的不同位置.
兩個(gè)質(zhì)量相同的如甲、乙小球,均從位置a豎直下落到位置b,其各自的頻閃照片如圖所示,試根據(jù)照片分析:
(1)甲球做勻速直線運(yùn)動(dòng),乙球做變速直線運(yùn)動(dòng)(填“勻速”或“變速”);
(2)若光源每隔0.02s閃亮一次,則從位置a豎直下落到位置b甲球所用時(shí)間為0.06s.甲球所用時(shí)間大于乙球所用時(shí)間(填“大于”“小于”或“等于”).

分析 (1)物體在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程都相等,物體做勻速運(yùn)動(dòng);物體在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程不相等,物體做變速運(yùn)動(dòng).
(2)知道閃亮一次的時(shí)間和閃亮的次數(shù),求出甲和乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間即可.

解答 解:(1)甲球在相等時(shí)間內(nèi)通過的路程相同,并且甲做直線運(yùn)動(dòng),所以甲做勻速直線運(yùn)動(dòng).
乙在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程不相等,乙做直線運(yùn)動(dòng),所以乙做變速直線運(yùn)動(dòng).
(2)從位置a豎直下落到位置b甲球所用時(shí)間為0.02s×5=0.1s.
乙球所用的時(shí)間是:0.02s×3=0.06s;甲球所用時(shí)間大于乙球所用時(shí)間.
故答案為:(1)勻速;變速;(2)0.06;大于.

點(diǎn)評(píng) 正確讀取頻閃照片上反映的物理信息是解決問題的關(guān)鍵,照片上兩個(gè)小點(diǎn)之間的距離相等,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),不相等,做變速直線運(yùn)動(dòng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,不計(jì)重力的杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),重為50N的重物P懸掛在杠桿的A處,杠桿的OA=AB=BC,要使杠桿在如圖位置保持平衡,請(qǐng)?jiān)趫D中杠桿的C點(diǎn)畫出最小的拉力F的方向,并求出拉力的大小F=22.4N.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.有一根長為8cm的彈簧,在彈性限度內(nèi),用5N的力拉它后,長度變?yōu)?2cm,若用8N的力拉它,彈簧的長度變?yōu)槎嗌伲?/div>

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.(1)小麗和帆帆同學(xué)分別進(jìn)行了如圖1和圖2的實(shí)驗(yàn),他們共同的結(jié)論應(yīng)該是分子間存在引力.
(2)小薇按圖3要求接通電路會(huì)發(fā)現(xiàn)小磁針偏轉(zhuǎn),同組的小勇按圖4要求接通電路后看到的現(xiàn)象和小薇的不同之處為小磁針的偏轉(zhuǎn)方向相反.

(3)小剛在組裝一臺(tái)如圖5所示簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī),用硬金屬絲做兩個(gè)支架,分別與電池的兩極相連,用漆包線繞成一個(gè)矩形線圈,以線圈引線為軸.用小刀刮去軸一端的全部漆皮,再刮去另一端的半周漆皮,并將線圈放在支架上,磁體放在線圈下.接通電源并用手輕推一下線圈,線圈就會(huì)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)起來.他用小刀刮去軸一端的全部漆皮,再刮去另一端的半周漆皮的目的是使線圈能持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.形成霧霾天氣的主要污染物是PM2.5.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,也稱可入肺微粒.它的濃度直接影響到空氣的質(zhì)量和能見度.其中2.5μm相當(dāng)于( 。
A.2.5×10-1mB.2.5×10-3mC.2.5×10-6mD.2.5×10-9m

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖為航母上簡(jiǎn)化的蒸汽彈射裝置,能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度,氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹推動(dòng)活塞的過程中,內(nèi)能減。ㄟx填“增大”、“不變”或“減小”),使艦載機(jī)獲得巨大的牽引力,此過程相當(dāng)于汽油機(jī)的做功沖程.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小華同學(xué)為了探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路.兩個(gè)燒瓶A、B.中盛有質(zhì)量、初溫相等的煤油,RA與RB是阻值不同的電熱絲.
(1)RA與RB采用串聯(lián)的連接方式,其目的是為了控制通電時(shí)間、電流相等;
(2)整個(gè)裝置安裝好后,小華突然發(fā)現(xiàn),自己忘記收集一個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)信息:RA與RB阻值的大。斆鞯男∪A接通了電路,用電壓表分別測(cè)出RA與RB兩端電壓大小,發(fā)現(xiàn)UA<UB,則可判斷RA<RB(選填“>”、“<”或“=”)
(3)實(shí)驗(yàn)中小華發(fā)現(xiàn),1min內(nèi)燒瓶B中煤油升溫較大,據(jù)此她得出了“電阻越大,通電時(shí)產(chǎn)生的熱量越多”的結(jié)論,請(qǐng)對(duì)該結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià):不正確,缺少了條件“在通電時(shí)間和電流一定時(shí)”(要有必要說明).
(4)小華想在以上實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,利用該裝置研究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系”,在電流、電阻、通電時(shí)間三個(gè)量中需改變的是電流,可通過調(diào)節(jié)電路中的滑動(dòng)變阻器來實(shí)現(xiàn).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于功與功率的關(guān)系,下列說法正確的是( 。
A.做功越多,功率越大B.做功越快,功率越大
C.做功時(shí)間越長,功率越小D.做功時(shí)間越短,功率越大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.味道奇美的客家釀豆腐是梅州人民“舌尖上的美食”.煎釀豆腐時(shí)滿屋飄香是由于分子運(yùn)動(dòng)造成的,烹飪過程中其內(nèi)能是通過熱傳遞方式改變的.

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