如圖所示，燈L1與L2串聯(lián)在由三節(jié)蓄電池組成的電源上，先用電壓表測燈L1兩端的電壓為2.6V，則選用電壓表的量程是 ．再測電源電壓時(shí)，只將電壓表接B的一端改接C，這種接法 （正確/不正確），理由是 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：廣西柳州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在測量食用油密度的實(shí)驗(yàn)中：

(1)把天平放在________，游碼移至零刻度線處，若指針偏向分度盤左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向________（選填“左”或“右”）調(diào)，使橫梁平衡。

(2)小明測量的情況如圖14所示，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和測量結(jié)果填入表中________

燒杯和油的總質(zhì)量/g

燒杯和剩余油的總質(zhì)量/g

倒出油的質(zhì)量/g

倒出油的體積V/

油的密度/g·

54.4

(3)小明又設(shè)計(jì)出測油密度的另一種方法，步驟如下

A．測出空燒杯質(zhì)量；

B．往燒杯內(nèi)倒入適量的油，測出杯與油的質(zhì)量．；

C．測出量筒內(nèi)剩余油的體積；

D．往量筒內(nèi)注入適量的油，測出體積

以上步驟正確的順序是：____（填字母序號(hào)）

用所測物理量的符號(hào)寫出油密度的表達(dá)式 =____

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科目：初中物理 來源：山東省2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)期末模擬物理試卷 題型：填空題

（2016·西寧卷）小明在表演二胡時(shí)，用弓拉動(dòng)琴弦，使琴弦____發(fā)聲；小明不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的_____；二胡的聲音是通過_____傳播到我們耳中的。

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科目：初中物理 來源：廣東省廣州市2018屆九年級(jí)上冊(cè)期末模擬物理試卷 題型：計(jì)算題

小明家新安裝了一臺(tái)容積為0.5m3的太陽能熱水器，加滿水后，經(jīng)過4h陽光的照射，水溫由原來的20℃升高到了40℃．問：在這4h內(nèi)水吸收了多少熱量？若這些熱量由效率為20%的火爐燃燒焦炭來提供，則需要燃燒多少千克焦炭？[水的比熱容c水=4.2×103J/（kg•℃）、焦炭的熱值q=3.0×107J/kg]．

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科目：初中物理 來源：廣東省廣州市2018屆九年級(jí)上冊(cè)期末模擬物理試卷 題型：填空題

如圖所示，一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花，當(dāng)迅速壓下活塞時(shí)，可看見筒內(nèi)棉花燃燒起來。這是通過________ 的方式使玻璃筒內(nèi)的空氣________ 增加，溫度升高的。

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科目：初中物理 來源：廣東省廣州市2018屆九年級(jí)上冊(cè)期末模擬物理試卷 題型：單選題

三個(gè)很輕的金屬球在相互靠近時(shí)，任意兩個(gè)都相互吸引，則（ ）

A. 可能有兩球帶正電 B. 可能有兩球帶負(fù)電 C. 可能有兩球帶異種電荷 D. 以上判斷均不對(duì)

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科目：初中物理 來源：廣東省廣州市2018屆九年級(jí)上冊(cè)期末模擬物理試卷 題型：單選題

兩個(gè)定值電阻，甲標(biāo)有“16Ω 1.5A”，乙標(biāo)有“22Ω 0.5A”。現(xiàn)把它們串聯(lián)起來，則該串聯(lián)電路兩端允許加的最高電壓是（ ）

A. 57V B. 41V C. 35V D. 19V

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科目：初中物理 來源：山東省臨沂市2018屆九年級(jí)（上）期末模擬物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

一同學(xué)在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí)，按甲圖連接好電路．閉合開關(guān)S后觀察到兩個(gè)電流表的偏轉(zhuǎn)情況如乙、丙兩圖所示．下列說法正確的是（ ）

A. 兩燈的兩端電壓一定不同 B. 兩燈的電阻一定不同

C. 通過兩燈的電流一定相等 D. 兩燈的亮度一定相同

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科目：初中物理 來源：北京西城區(qū)北京市2018屆初三上學(xué)期12月月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

一般而言，可探究的科學(xué)問題描述的是兩個(gè)或多個(gè)變量之間的關(guān)系，其中的變量必須是可觀察或測量的．其陳述方式有下列三種：某個(gè)變量影響另一個(gè)變量嗎？如果改變某個(gè)變量，另一個(gè)變量會(huì)怎樣變化？一個(gè)變量跟另一個(gè)變量有關(guān)嗎？

根據(jù)對(duì)可探究的科學(xué)問題的陳述，回答下面問題：

（1）小紅在學(xué)習(xí)電阻時(shí)，提出的問題是：“電阻的大小與哪些因素有關(guān)？”

小紅提出的問題__________可探究的科學(xué)問題（選填“是”或“不是”）．

（2）小明在做“水果電池”的實(shí)驗(yàn)：他將銅片和鋅片作為電極插入檸檬中，并將銅片和鋅片與電壓表相連，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，如圖所示；然后，他將其中一個(gè)電極的材料由鋅片換成鋁片，另一個(gè)電極的材料不變，同樣連接到電壓表，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)發(fā)生了變化．請(qǐng)根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題：____________________．

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