加在導(dǎo)體兩端的電壓6V時(shí),通過導(dǎo)體的電流是0.15A,則導(dǎo)體的電阻是________,如電壓改為9V,則導(dǎo)體的電阻是________,通過的電流是________A.

40Ω    40Ω    0.225
分析:(1)已知導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流,根據(jù)歐姆定律求出導(dǎo)體的電阻值;
(2)導(dǎo)體的電阻是本身的一種性質(zhì),與兩端的電壓和通過的電流無關(guān),再根據(jù)歐姆定律求出當(dāng)電壓改為9V時(shí)通過的電流.
解答:(1)根據(jù)歐姆定律可得:
導(dǎo)體的電阻R===40Ω;
(2)∵導(dǎo)體的電阻是本身的一種性質(zhì),與兩端的電壓和通過的電流無關(guān),
∴電壓改為9V時(shí),導(dǎo)體的電阻仍為40Ω,
此時(shí)通過的電流I′===0.225A.
故答案為:40Ω;40Ω;0.225.
點(diǎn)評(píng):本題考查了歐姆定律的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是知道導(dǎo)體的電阻與兩端的電壓和通過的電流無關(guān),是一道基礎(chǔ)題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2007?懷柔區(qū)一模)在“探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓關(guān)系”的過程中,同學(xué)們作出了以下猜想.
猜想A:加在導(dǎo)體兩端的電壓越大,導(dǎo)體中的電流越。
猜想B:加在導(dǎo)體兩端的電壓越大,導(dǎo)體中的電流越大;
猜想C:加在導(dǎo)體兩端的電壓增大,導(dǎo)體中的電流不變.
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們?cè)O(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)電路.實(shí)驗(yàn)中所用元件有:三個(gè)阻值不同的電阻、一塊電流表、一塊電壓表、一個(gè)滑動(dòng)變阻器、一個(gè)單刀單擲開關(guān)及若干節(jié)干電池.下表是他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 選用的電阻 電壓/V 電流/A
1 甲電阻 1 0.05
2 2 0.10
3 3 0.15
4 乙電阻 1 0.1
5 2 0.2
6 3 0.3
7 丙電阻 1 0.2
8 2 0.4
9 3 0.6
(1)請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫出用甲電阻能驗(yàn)證上述猜想的實(shí)驗(yàn)電路圖.

(2)通過分析比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
1,2,3(或4,5,6)
1,2,3(或4,5,6)
(填寫實(shí)驗(yàn)序號(hào)),可知猜想
B
B
是正確的(選填“A”、“B”或“C”).
(3)坐標(biāo)圖是該小組同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中畫出的三個(gè)電阻的U-I圖象.其中圖象c是電阻
的U-I圖象.(選填“甲”、“乙”或“丙”)
(4)根據(jù)圖的圖象可知:甲電阻電流為0.2A時(shí),電壓為
4
4
V.
(5)在“探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系”的過程中,同學(xué)們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律,為了檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是否正確,他們又重新設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),得到如下表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
R/Ω 50 46 42 25 20 10
U/V 14 12 10 8 6 4
I/A 0.28 0.26 0.24 0.32 0.3 0.4
U/I(V/A) 50 46.2 41.7 25 20 10
根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以推斷他們發(fā)現(xiàn)的另外的規(guī)律是:
電阻兩端的電壓跟通過該電阻的電流之比等于該電阻值
電阻兩端的電壓跟通過該電阻的電流之比等于該電阻值

此空多余,請(qǐng)刪去
此空多余,請(qǐng)刪去
;他們發(fā)現(xiàn)的這個(gè)規(guī)律可以應(yīng)用于電學(xué)測(cè)量中,請(qǐng)列舉一個(gè)應(yīng)用該規(guī)律進(jìn)行測(cè)量的例子:
伏安法測(cè)電阻
伏安法測(cè)電阻

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小明用如圖所示的電路研究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系,他先后將5Ω、15Ω和25Ω的定值電阻接入電路A、B兩點(diǎn)間,閉合開關(guān)S,讀出電流表示數(shù)(如下表).由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出,電流I與電阻R并不成反比.
電阻R/Ω 5 15 25
電流I/A 0.6 0.3 0.2
(1)該實(shí)驗(yàn)中他選錯(cuò)的器材是
R′
R′
,應(yīng)換用
滑動(dòng)變阻器
滑動(dòng)變阻器

(2)為保證實(shí)驗(yàn)正確進(jìn)行,還需要的儀器是
電壓表
電壓表

(3)重新按正確的方式連接電路后,得到的數(shù)據(jù)如下表所示:
電阻R/Ω 5 10 15 20 25 30
電流I/A 1.20 0.60 0.40 0.30 0.24 0.20
(4)由表中數(shù)據(jù)可知加在導(dǎo)體兩端的電壓是
6
6
V,實(shí)驗(yàn)中先用5Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),再換用10Ω的定值電阻時(shí),某同學(xué)沒有改變滑片的位置,合上開關(guān)后,電壓表的示數(shù)將
變大
變大
(選填“變大、不變、變小”),此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)滑片使滑動(dòng)變阻器的阻值
變大
變大
(選填“變大、不變、變小”),直到
電壓表示數(shù)是6V
電壓表示數(shù)是6V

(5)請(qǐng)用描點(diǎn)法在坐標(biāo)系上畫出電流隨電阻R變化的圖象.分析表中的數(shù)據(jù)或圖象,你能得出什么探究結(jié)論
在電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
在電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比

(6)在本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是:
保護(hù)電路,同時(shí)通過改變電阻使得定值電阻兩端的電壓保持不變
保護(hù)電路,同時(shí)通過改變電阻使得定值電阻兩端的電壓保持不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

若加在導(dǎo)體兩端的電壓為6伏,通過它的電流為0.2安,則當(dāng)該導(dǎo)體兩端的電壓為原來一半時(shí),導(dǎo)體電阻為
30
30
歐,這時(shí)導(dǎo)體中的電流為
0.1
0.1
安.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?樂山模擬)加在導(dǎo)體兩端的電壓為3伏,10秒內(nèi)電流對(duì)某導(dǎo)體做功18焦,這段時(shí)間通過導(dǎo)體橫截面的電量為
6
6
庫(kù),若加在導(dǎo)體兩端的電壓為6伏時(shí),則它的電阻為
5
5
歐.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在研究電流與電阻和電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在電壓表尚未接入電路之前,已存在兩處明顯的連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出:
A
電流表正負(fù)接線柱接反
電流表正負(fù)接線柱接反
,B
滑動(dòng)變阻器接線錯(cuò)誤
滑動(dòng)變阻器接線錯(cuò)誤

(2)請(qǐng)糾正連接中的錯(cuò)誤,且原電流方向不變,滑動(dòng)變阻器的A接線柱不變,并請(qǐng)?jiān)趫D甲中用筆畫線表示導(dǎo)線,將電壓表接入R1兩端.
電阻R/Ω 5 10 15 20 25 30
電流I/A 1.20 0.60 0.40 0.30 0.24 0.20

(3)小敏重新連接電路后,測(cè)出了表中的幾組數(shù)據(jù),由上表可知,實(shí)驗(yàn)中加在導(dǎo)體兩端的電壓是
6
6
V.
(4)請(qǐng)?jiān)谝覉D坐標(biāo)系上畫出電流I隨電阻R變化的圖象.
(5)分析表中的數(shù)據(jù)或圖象,你能得出什么探究結(jié)論?
電壓一定時(shí),電流與電阻成反比
電壓一定時(shí),電流與電阻成反比

(6)正確連接電路后,測(cè)出Rl=5Ω、兩端電壓和電流時(shí).然后將電阻R1由5Ω換成10Ω,為了使電阻Rl兩端的電壓保持不變,他應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向
端滑動(dòng).

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