科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2011—2012學年度北京市西城區(qū)第一學期期末試卷九年級物理試卷 題型:單選題
在學習了有關(guān)電阻的知識后,物理興趣小組的同學們在研究食鹽水的導電性能時,提出以下猜想:食鹽水的導電性能①與食鹽水的濃度有關(guān);②與兩金屬片在食鹽水中的距離有關(guān);③與兩金屬片進入食鹽水中的深度有關(guān)。
為了驗證上述猜想,同學們利用穩(wěn)壓電源、定值電阻、電流表、金屬片和濃度不同
的食鹽水等設計了如圖15所示的裝置。將電路中的兩金屬片a和b依次放入甲、乙、
丙、丁食鹽水中圖示的位置,食鹽水的導電性能由電路中電流表示數(shù)的大小來判斷。
⑴為了驗證猜想①,應比較金屬片在________兩圖所示位置時電流表的示數(shù);
⑵金屬片在乙、丙兩圖所示位置時,若兩次電流表的示數(shù)不同,就驗證了猜想________是正確的。
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科目:初中物理 來源:2012屆度北京市西城區(qū)第一學期期末試卷九年級物理試卷 題型:選擇題
在學習了有關(guān)電阻的知識后,物理興趣小組的同學們在研究食鹽水的導電性能時,提出以下猜想:食鹽水的導電性能①與食鹽水的濃度有關(guān);②與兩金屬片在食鹽水中的距離有關(guān);③與兩金屬片進入食鹽水中的深度有關(guān)。
為了驗證上述猜想,同學們利用穩(wěn)壓電源、定值電阻、電流表、金屬片和濃度不同
的食鹽水等設計了如圖15所示的裝置。將電路中的兩金屬片a和b依次放入甲、乙、
丙、丁食鹽水中圖示的位置,食鹽水的導電性能由電路中電流表示數(shù)的大小來判斷。
⑴為了驗證猜想①,應比較金屬片在________兩圖所示位置時電流表的示數(shù);
⑵金屬片在乙、丙兩圖所示位置時,若兩次電流表的示數(shù)不同,就驗證了猜想________是正確的。
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