1．在如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲是電流表，它測(cè)量的是通過(guò)燈L1的電流
B．乙是電壓表，它測(cè)量的是燈L1兩端的電壓
C．丙是電流表，它測(cè)量的是通過(guò)燈L1和 L2的電流
D．甲和丁都是電流表

分析 （1）電流表的使用規(guī)則是：①串聯(lián)在電路中；②電流由正接線柱流入、負(fù)接線柱流出；③所測(cè)電流不能超過(guò)電流表的量程；④絕對(duì)不允許將電流表直接連在電源的兩極上；
（2）電壓表的使用規(guī)則是：①并聯(lián)在電路中；②正接線柱靠近電源的正極，負(fù)接線柱靠近電源的負(fù)極；③所測(cè)電壓不能超過(guò)電壓表的量程．

解答 解：閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，兩燈都能正常發(fā)光，且由電路圖可知L1和L2一定是并聯(lián)的；
A、甲燈在干路上，一定是電流表，測(cè)量電路中的總電流，故A錯(cuò)誤；
B、由于乙表與L1串聯(lián)，故一定是電流表，且測(cè)量L1中電流，故B錯(cuò)誤；
C、若丙表是電流表，甲、丙將會(huì)短路電源，故丙一定是電壓表，故C錯(cuò)誤；
D、已確定丙為電壓表，則丁一定是電流表，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于電壓表或電流表的使用規(guī)則，要區(qū)分好使用時(shí)的異同點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．在探究彈性勢(shì)能的大小跟哪些因素有關(guān)時(shí)，小明提出了如下猜想：
猜想一：彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān)；
猜想二：彈性勢(shì)能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān)．
為此，小明選用材料不同的兩根彈簧A和B（長(zhǎng)度和粗細(xì)相同）、小球、木塊和刻度尺各一個(gè)，設(shè)計(jì)了如圖20所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究．實(shí)驗(yàn)中，木塊起始位置相同，最后得出以下實(shí)驗(yàn)記錄表．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)使用的彈簧被壓縮后彈簧的長(zhǎng)度/cm木塊移動(dòng)的距離
①彈簧A5S1
②彈簧A8S2
③彈簧B5S3
④彈簧B8S4
（1）彈簧將小球彈開(kāi)的過(guò)程中，彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成小球的動(dòng)能．
（2）由于彈性勢(shì)能的大小不便于用儀器直接測(cè)量，本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較木塊被推動(dòng)的距離來(lái)判斷彈簧的彈性勢(shì)能大�。�
（3）為了探究“猜想一”，可選用上表中①③或②④兩次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析．
（4）下面是探究猜想二的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)結(jié)合上表中的實(shí)驗(yàn)記錄，將方案補(bǔ)充完整．
①將彈簧A、小球、木塊按如圖安裝好；
②壓縮彈簧A，使其長(zhǎng)度為5cm，放手后小球被彈出，推動(dòng)木塊移動(dòng)距離S1；
③壓縮彈簧A，使其長(zhǎng)度為8cm，放手后小球被彈出，推動(dòng)木塊移動(dòng)距離S2；
④比較分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)S1和S2，若S1與S2不相等，則猜想1正確（選填“正確”或“不正確”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．靜止在地面上的實(shí)心球重20牛，在圖中作出實(shí)心球受重力的圖示．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．為了安全用電，當(dāng)電路中的電流過(guò)大時(shí)能自動(dòng)切斷電路，在家庭電路中應(yīng)串聯(lián)保險(xiǎn)絲．（填“串”或“并”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．小麗在海邊游泳時(shí)發(fā)現(xiàn)：同樣在烈日下，沙灘很熱，而海水卻很涼，這是為什么？請(qǐng)幫她解釋一下．
答：因?yàn)樗谋葻崛葺^大，水和沙相比，在同樣受熱的情況下，吸收的熱量相同，但水的溫度變化比沙小，因此，在受太陽(yáng)照射條件相同時(shí)，沙灘比海水的溫度高，所以同樣在烈日下，沙灘很熱，而海水卻很涼．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖是電阻箱的示意圖，若把這個(gè)電阻箱接入電路，使連入電路中的電阻為2056Ω，則旋鈕盤(pán)×1000檔的指示點(diǎn)所對(duì)準(zhǔn)的數(shù)字應(yīng)為2．這種電阻箱能夠接入電路的最大阻值為9999Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．在電學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．在連接電路過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)當(dāng)是斷開(kāi)的
B．不允許直接用導(dǎo)線將電源的正、負(fù)極連接起來(lái)
C．測(cè)量電流大小時(shí)，電流表應(yīng)當(dāng)串聯(lián)在被測(cè)電路中
D．測(cè)量電壓大小時(shí)，電壓表應(yīng)當(dāng)與被測(cè)電路并聯(lián)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．小瑞同學(xué)家的電能表四月底的讀數(shù)是597.6kWh，五月底的讀數(shù)如圖所示，如果每度電0.5元，則這個(gè)月應(yīng)付電費(fèi)55元．根據(jù)圖可知，小瑞家的用電器的總功率不能超過(guò)2200W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．小剛和小軍在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：
表一
R=10Ω電壓/V1.522.5
電流/A0.150.20.25
表二
U=2V電阻/Ω51020
電流/A0.40.20.1
（1）小剛探究“電流與電壓的關(guān)系”，該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用除了保護(hù)電路外，其作用主要是改變待測(cè)電阻兩端的電壓和通過(guò)它的電流．
（2）實(shí)驗(yàn)中，所測(cè)的數(shù)據(jù)如表一所示：由表一數(shù)據(jù)可得：在R一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比．
（3）如圖，小軍在探究“通過(guò)導(dǎo)體中的電流與電阻之間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)我們將電阻由5Ω換成10Ω后，接下來(lái)的操作正確的是C．
A．將變阻器滑片P向左移動(dòng)，保持電壓表示數(shù)不變
B．將變阻器滑片P向左移動(dòng)，保持電流表示數(shù)不變
C．將變阻器滑片P向右移動(dòng)，保持電壓表示數(shù)不變
D．將變阻器滑片P向右移動(dòng)，保持電流表示數(shù)不變
（4）小軍探究“電流與電阻的關(guān)系”，所測(cè)的數(shù)據(jù)如表二 所示：由表二數(shù)據(jù)可得：在電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻成反比．
（5）本實(shí)驗(yàn)采用的主要探究方法是：控制變量法，采用同樣方法的實(shí)驗(yàn)還有：電阻與哪些因素有關(guān)．

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