16．日常生活中，我們常說聲音“震耳欲聾”，這是指它的響度很大；人們以分貝（dB）為單位表示噪聲強(qiáng)弱的等級．

分析 聲音的三個特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性；噪聲強(qiáng)弱的等級用分貝（dB）做單位．

解答 解：“震耳欲聾”是形容聲音的響度大；表示噪聲強(qiáng)弱的等級的單位是分貝；
故答案為：響度；分貝（dB）．

點評 聲音的特征有音調(diào)、響度、音色；三個特征是從三個不同角度描述聲音的，且影響三個特征的因素各不相同．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列估測中，正確的是（　　）
A．一支新鉛筆長約17.5dmB．課桌高度約為7.8cm
C．成年人步行的速度為5m/sD．唱一首歌大約需要4min

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．從漫畫中我們看到由于熱機(jī)的大量使用，在沿人類社會帶來進(jìn)步的同時，使人類的生存也受到了威脅．下列關(guān)于熱機(jī)和環(huán)境保護(hù)的說法中正確的是（　�。�
A．熱機(jī)的效率是描述熱機(jī)性能的重要指標(biāo)
B．當(dāng)前熱機(jī)的效率可以達(dá)到100%
C．汽車排出的尾氣越濃，汽油機(jī)的效率越高
D．用水循環(huán)來降低熱機(jī)的溫度，主要是利用水蒸發(fā)吸熱的特性

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，下列光現(xiàn)象中不能用光的直線傳播來解釋的是（　�。�
A．
墻上的手影		B．
豹子在水中的倒影
C．
日食		D．
小孔成像

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．某校“物理探究性學(xué)習(xí)”的兩個活動小組，分別利用“煙”進(jìn)行了如下探究實驗：
（1）甲小組：在探究“光的傳播”實驗中，發(fā)現(xiàn)光的傳播路徑不屬于觀察，他們將一個透明的圓筒型密閉盒中充入煙，然后讓手電筒的光線從圓筒中穿過，就能清晰看到光是沿直線傳播的（如圖甲）．該實驗時利用光遇到空氣中小的固體顆粒發(fā)生反射，使光進(jìn)入人的眼睛，人能看到光的傳播路徑．
（2）乙小組：在空的可樂瓶中注入濃煙，點燃一支蠟燭，把瓶口對準(zhǔn)蠟燭的火焰，并保持適當(dāng)?shù)木嚯x，拍動瓶底，可以看見“煙圈”一個一個的“射出”，并能把火焰“吹滅”（如圖乙），實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是聲波能傳遞能量．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．在“觀察水的沸騰”的實驗中，某個實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程的兩種情況，如圖所示，下列說法合理的是（　�。�
A．a圖表示的是沸騰前水中氣泡上升過程
B．b圖表示的是沸騰時水中氣泡上升過程
C．a圖表示的是沸騰時水中氣泡上升過程
D．只有液面暴滾時才能說明水已沸騰

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．根據(jù)“探究杠桿的平衡條件”實驗要求，完成下列各題：

（1）實驗開始時，杠桿的位置如圖甲所示．小明通過調(diào)節(jié)杠桿右端的螺母向右移動（左/右），使杠桿在水平位置平衡，然后進(jìn)行下面的實驗探究．
（2）要使圖乙中杠桿平衡，應(yīng)在a處掛1個鉤碼（題中的每個鉤碼都是相同的）．
（3）當(dāng)彈簧測力計由圖丙的豎直地拉著變成傾斜地拉著，使杠桿在水平位置靜止時，彈簧測力計的示數(shù)將變大（變大/不變/變小）．
（4）有同學(xué)根據(jù)自己的實驗數(shù)據(jù)，得到如下結(jié)論：動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離．這個結(jié)論與杠桿的平衡條件不符，原因是實驗過程中沒有②（選填序號：①改變力的大�、诟淖兞Φ姆较颌鄹淖兞Φ淖饔命c④多次進(jìn)行實驗）．
（5）小明對原來裝置進(jìn)行改裝如丁圖，與丙圖比較，同樣用豎直向上的力，將兩個相同的鉤碼，提升相同的高度，機(jī)械效率高的是丙（丙/丁）圖；若利用丁圖，小明兩次將鉤碼分別掛在A點和C點，使鉤碼上升同樣的高度，那么機(jī)械效率C（A/C/一樣）的高．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．閱讀表中一些介質(zhì)的聲速（單位m/s），回答問題：
空氣（0℃）冰空氣（15℃）銅煤油（25℃）鋁水（常溫）鐵
331323034037501324510015005200
（1）聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律？寫出兩條．聲音在固體中傳播最快，液體中次之，氣體中最慢，同種介質(zhì)中，溫度越高，聲音傳播越快．
（2）在長約為884m的金屬管的一端敲擊一下，在另一端先后聽到兩個聲音，兩聲相隔2.43s，聲音在金屬管中的傳播速度是5200 m/s，該金屬管可能是由鐵制成的（此時氣溫約為15℃）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于聲音的傳播和光的傳播，下列說法中正確的是（　�。�
A．都可以在真空中傳播
B．都必須要有介質(zhì)才能傳播
C．超聲波的傳播速度和光的傳播速度相同
D．光在真空中的傳播速度最快

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