如圖所示是人們在實驗室常用的三種測量儀器,請你讀出它們的示數(shù).

(1)圖甲為用刻度尺測量一物塊的長度,則物塊的長度為_____cm.

(2)圖乙中溫度計所示溫度是_____℃.

(3)圖丙秒表的讀數(shù)為_____ s.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級上冊第五章《透鏡及其應(yīng)用》單元測試卷 題型:填空題

如圖所示,小勇利用焦距為10cm的放大鏡看自己的手指紋時,應(yīng)將手指放在距放大鏡_______(填“大于”、“小于”或“等于”)10cm的位置。當他將手臂伸直,這個放大鏡看窗外遠處的物體時,他所看到的是倒立的、_______(填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像。

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科目:初中物理 來源:江蘇鹽城市 2018-2019年第四章《光的折射 透鏡》練習(xí)題 題型:作圖題

如圖,所示,其中F為透鏡的焦點,試畫出與已知光線對應(yīng)的入射或折射光線.

(______)

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科目:初中物理 來源:江蘇鹽城市 2018-2019年第四章《光的折射 透鏡》練習(xí)題 題型:單選題

關(guān)于望遠鏡和顯微鏡,下列說法正確的是( )

A. 開普勒望遠鏡觀察到的是物體倒立的虛像,伽利略望遠鏡觀察到的是物體正立的虛像

B. 望遠鏡觀察到的物體是縮小的,顯微鏡觀察到的物體是放大的

C. 顯微鏡的物鏡焦距長,目鏡焦距短

D. 望遠鏡察到的是物體的實像,顯微鏡觀察到的是物體的虛像

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科目:初中物理 來源:江蘇鹽城市 2018-2019年第四章《光的折射 透鏡》練習(xí)題 題型:單選題

一束平行光正對凸透鏡照射,在離凸透鏡15cm處的光屏上得到一個亮點,那么當物體離凸透鏡的焦點5cm時,凸透鏡對物體成的像一定是( )

A. 倒立的 B. 放大的 C. 實像 D. 正立的

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科目:初中物理 來源:蘇科版2017-2018學(xué)年八年級上冊物理第五章物體的運動單元綜合測試卷 題型:填空題

比較物體運動的快慢

方  法:(1)相同的時間內(nèi)比較通過的________;

(2)通過相同的路程比較所用的____________.

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科目:初中物理 來源:蘇科版2017-2018學(xué)年八年級上冊物理第五章物體的運動單元綜合測試卷 題型:綜合題

閱讀短文并回答下列問題:

超聲波及其應(yīng)用

人能夠聽到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz.低于20Hz的聲音叫次聲波,高于20000Hz的聲音叫超聲波.

超聲波具有許多奇異特性:空化效應(yīng)﹣超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時釋放出高能量,產(chǎn)生強沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落,從而達到凈化物件表面的目的.傳播特性﹣在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進行超聲探傷、測厚、測距、醫(yī)學(xué)診斷等.

(1)人耳聽不到的聲音頻率范圍:_____

(2)超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有_____

(3)航天員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離,是由于_____

(4)若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,到接收回聲所用時間為4s,那么該處海洋的濃度為_____m.

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期滬粵版九年級物理上_第十一章_機械功與機械能_單元檢測試卷 題型:實驗題

小明用如圖所示的裝置探究較長杠桿的機械效率,每個鉤碼的質(zhì)量為,為支點,實驗時:

只鉤碼懸掛在點,在點豎直向上勻速拉動彈簧測力計,拉力為,測得、兩點上升的高度分別為、,此時杠桿的機械效率為________.(用物理量的符號表示)請寫出使用該杠桿做額外功的主要原因:________.

只鉤碼懸掛在點,在點豎直向上勻速拉動彈簧測力計,此時彈簧測力計的示數(shù)將________,若使點上升高度為,此次彈簧測力計做的功將________第一次做的功,此時杠桿的機械效率,將則________

逐漸增加點懸掛的鉤碼只數(shù),保持在點豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使點上升高度仍為,則杠桿的機械效率將逐漸________(變大/變小/不變).

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科目:初中物理 來源:滬粵版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級物理上_第十二章_內(nèi)能與熱機_單元檢測試卷 題型:單選題

下面是小明同學(xué)在學(xué)習(xí)熱學(xué)時的“物理學(xué)習(xí)筆記”,其中正確的是( )

A. 物體的內(nèi)能增大,溫度一定會升高 B. 同一物體的溫度越高,含有的熱量越多

C. 熱量總是自發(fā)地從溫度低的物體向溫度高的物體傳遞 D. 做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的

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同步練習(xí)冊答案