“鉆木取火”是通過    的方式改變木頭的內(nèi)能的；太陽能熱水器是通過    的方式改變水的內(nèi)能的．
【答案】分析：解決此類問題要知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞．
解答：解：鉆木取火時鉆與木頭相互摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為木頭的內(nèi)能，是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能；
太陽能熱水器是利用太陽能的照射把熱量轉(zhuǎn)移給了水，使水的內(nèi)能增大，溫度升高；
故答案為：做功，熱傳遞．
點(diǎn)評：此題結(jié)合實(shí)際情況考查對改變物體內(nèi)能方式的理解與應(yīng)用情況．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

21、“鉆木取火”是通過
做功
的方式改變木頭的內(nèi)能的；太陽能熱水器是通過
熱傳遞
的方式改變水的內(nèi)能的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?海南）海南黎族鉆木取火技藝被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄．鉆木取火是通過
做功
做功
（選填“做功”或“熱傳遞”）把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為
內(nèi)
內(nèi)
能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列現(xiàn)象中，利用做功改變物體內(nèi)能的是：
（1）（2）（6）（7）
（1）（2）（6）（7）
，其余是通過
熱傳遞
熱傳遞
方式改變物體的內(nèi)能．
（1）冬天，人們用雙手反復(fù)摩擦取暖．
（2）在古代，人類鉆木取火．
（3）冬天，人們用嘴對著雙手“呵氣”取暖．
（4）把燒紅的鐵塊放到冷水中，冷水變熱．
（5）曬太陽時會感到很熱．
（6）用錘子反復(fù)打擊一塊鐵片，它的溫度會升高．
（7）多次彎折一根鐵絲，彎折處會發(fā)燙．

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科目：初中物理 來源： 題型：

古老的鉆木取火方式，在幾分鐘內(nèi)采火成功，這個過程中
機(jī)械
機(jī)械
能轉(zhuǎn)化為
內(nèi)
內(nèi)
能．之后，用采集的火種點(diǎn)燃奧運(yùn)會火炬，此過程是通過
熱傳遞
熱傳遞
方式改變物體內(nèi)能的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

世博會中有最古老的立交橋之一“魚沼飛梁”，橋中央設(shè)有一個“鉆木取火”的互動藝術(shù)裝置．當(dāng)參觀者模擬取火體驗(yàn)時，模擬成像的火苗就會逐漸變旺．“鉆木取火”的互動裝置可以引導(dǎo)參觀者遙想人類文明的發(fā)展史．人用力鉆木時，會使物體的溫度
升高
升高
，在是通過
做功
做功
 來改變物體內(nèi)能的．

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