【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,R為滑動變阻器。閉合開關(guān)S后,在滑片P向右移動過程中,()

A.電流表A1的示數(shù)變小,燈泡變暗
B.電流表A的示數(shù)變小,電壓表V的示數(shù)變大
C.電壓表V的示數(shù)不變,電路的總功率變大
D.電壓表V的示數(shù)不變,燈泡的亮度不變

【答案】D
【解析】由圖可知,燈泡L與滑動變阻器R并聯(lián),電壓表測電源電壓,電流表A測干路電流,A1測L電流,閉合開關(guān)S后,在滑片P向右移動的過程中,電源電壓不變,所以電壓表V的示數(shù)不變;燈泡L支路與R支路互不影響,所以燈泡兩端電壓不變,燈泡電流不變,即A1示數(shù)不變,由P=UI可知燈泡功率不變,亮度不變。AB錯誤,D正確;滑片P向右移動的過程中,R連入阻值變大,由I=U/R可知通過R的電流變;根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知:干路電流變小,即電流表A變小,由P=UI總功率變小,故C錯誤,故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為探究物體比熱容的實驗裝置,兩個相同的燒杯中分別盛有質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油,用兩個相同的“熱得快”對其加熱.
(1)實驗時為比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大小,我們可以加熱相同的時間,觀察的不同,也可以
(2)實驗中“熱得快”通電時間的長短反映水和煤油 的多少.

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【題目】探究水被加熱至沸騰過程溫度隨時間的變化規(guī)律

(1)規(guī)范組裝器材,如圖甲所示,應(yīng)_____ (選填自上至下自下至上)固定各個儀器.

(2)器材安裝好后,為適當(dāng)縮短實驗時間,小亮同學(xué)在燒杯中倒入一些熱水,溫度計示數(shù)如圖乙所示,溫度計讀數(shù)為_____℃.

(3)點(diǎn)燃灑精燈,待水溫升至90℃時,小亮同學(xué)每隔lmin讀出一次溫度計示數(shù),小歡同學(xué)及時記錄在以下表格內(nèi),如此持續(xù)8min后停止了讀數(shù).

請根據(jù)表格中數(shù)據(jù),在圖丙的坐標(biāo)系中畫出水在沸騰前后溫度隨時間變化的圖線_________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)參加社會實踐活動時拾到一個小金屬零件,他很想知道這個零件是什么材料做成的,就把它帶回學(xué)校利用天平、量筒和水來測定這個零件的密度.具體操作如下:

(1)用調(diào)節(jié)好的天平測零件的質(zhì)量.天平平衡時,砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,用量筒測得零件的體積如圖乙所示,則零件的體積為______cm3,由此可算得小金屬零件的密度為_______kg/m3。

(2)小金屬零件磨損后,其密度將______(選填“變大”“不變”或“變小”),你判斷的理由是___________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電阻R1=36Ω,滑動變阻器R2標(biāo)有“100Ω 2A”字樣,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~15V。閉合開關(guān)S后,移動滑動變阻器的滑片處于某一位置時,電壓表的示數(shù)為6V,電流表的示數(shù)為0. 5A。求:
(1)此時滑動變阻器R2接入電路的阻值。
(2)電源電壓。
(3)為了保證兩個電表都能正常工作,滑動變阻器R2接入電路的阻值范圍。

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【題目】如圖所示電路,電源電壓為3V,閉合開關(guān)S1、S2 , 電流表A1示數(shù)為0.2A,電流表A2的示數(shù)為0.6A,則燈L1的電阻為Ω;當(dāng)開關(guān)S2斷開時,電流表A2的電流(選填“變大”、“變小”或“不變”),燈L1的亮度(選填“變亮”、“變暗”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實驗時,做出了如下猜想。
猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)。
猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。
猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。
實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示

(1)如圖所示電路,閉合開關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設(shè)計提出了自己的觀點(diǎn):
小明認(rèn)為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小。
小紅認(rèn)為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小。
小亮認(rèn)為:燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護(hù)電路,從而防止燒壞電流表。
你贊同(選填“小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點(diǎn)。
(2)為了驗證猜想二,可依次把M、N跟(選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大小。
(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟的關(guān)系,其結(jié)論是。
(4)小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想(選填“一”、“二”或“三”)的實驗驗證。

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【題目】圖是蘋果下落過程中拍攝的頻閃照片,相機(jī)每隔0.1s曝光一次,由此可判斷蘋果的運(yùn)動是運(yùn)動__________(選填勻速變速)。照片上AB的間距,所對應(yīng)的蘋果的實際運(yùn)動路程為57cm,則蘋果在這段路程上的平均速度是__________m/s。

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【題目】小明在測量小球的平均速度時,讓小球從斜面A點(diǎn)由靜止?jié)L到C點(diǎn),并用照相機(jī)每隔0.1s拍攝一次,頻閃照片如圖所示,則下列說法正確的是(

A. 小球從A點(diǎn)運(yùn)動到C 點(diǎn)用時0.6s

B. 小球在前0.4s內(nèi)通過的路程為4.00cm

C. 小球滾下的整個過程的平均速度為1.1m/s

D. 小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度

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