17. 在北京某科技館內(nèi)，有一個風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室，一架模型飛機(jī)固定在托盤測力妾餐 計(jì)上，如圖7-20所示。無風(fēng)時(shí)，托盤測力計(jì)示數(shù)為15 N，當(dāng)迎面吹著飛機(jī)的風(fēng)速達(dá)到20 m/S時(shí)，托盤測力計(jì)的示數(shù)為7 N，可以判定飛機(jī)受到了一個新的力。根據(jù)你的分析，飛機(jī)受到的該力大小為 N，方 向是 。 

   


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

3. 觀察如圖7-6所示的彈簧，彈簧受到拉力或壓力而發(fā)生 ，在一定范圍內(nèi)，拉力或壓力越大，彈簧的形變 ，根據(jù)這個原理，人們設(shè)計(jì)了一種測量力的工具叫 。

            

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科目：初中物理 來源： 題型：

11. 臨沂是一座歷史文化名城，現(xiàn)代化的臨沂美麗壯觀。位于臨沂市中心處的某大酒店建有觀 光電梯，乘客在豎直上下的過程中，便可欣賞到臨沂的美麗景色。在這一過程中，下列說法 正確的是 ()

   A. 以電梯內(nèi)的某一乘客為參照物，其他乘客是運(yùn)動的

   B. 以電梯為參照物，所有乘客都是運(yùn)動的

   C. 以地面上的樹為參照物，所有乘客都是運(yùn)動的

   D. 以路上行駛的汽車為參照物,所有乘客都是靜止的

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科目：初中物理 來源： 題型：

11. 關(guān)于眼睛的度數(shù)敘述正確的是 (   )

   A. 眼鏡的度數(shù)就是透鏡的焦度   B.眼鏡的度數(shù)就是透鏡的焦距

   C. 眼鏡的度數(shù)就是透鏡焦距的倒數(shù)   D. 眼鏡的度數(shù)就是透鏡焦距的倒數(shù)乘100

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科目：初中物理 來源： 題型：

5. 兩頭驢拉車的作用效果與一匹馬拉車的作用效果相同，那么馬的拉力就是這兩頭驢的拉力的 力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

12. 如圖7-17所示，在一次衛(wèi)生大掃除中，小萍和小新兩位同學(xué)配合用小車運(yùn)送垃圾，小新用200 N的力沿斜坡向上拉，小萍用120 N的力在后面沿斜坡向上推車，則小車受到這兩個力的合力大小和方向是 ()

          

   A. 80 N、沿斜坡向上     B. 120 N、沿斜坡向上

   C. 200 N、沿斜坡向上   D. 320 N、沿斜坡向上

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科目：初中物理 來源： 題型：

10. 關(guān)于彈簧測力計(jì)的原理，以下說法中正確的是(假設(shè)在彈性限度內(nèi)) ()

   A. 彈簧受到的拉力跟彈簧的長度成正比   B. 彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長成正比

   C. 彈簧的長度跟所受拉力成正比        D. 彈簧的伸長跟所受拉力成正比

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科目：初中物理 來源： 題型：

13. 下列關(guān)于力的說法中，不正確的是 ()

   A. 人推車時(shí)，人也受到車給的推力

   B. 兩個物體不接觸，就一定不會產(chǎn)生力的作用

   C. 用手捏一個易拉罐，易拉罐變癟，表明力可以使物體發(fā)生形變

   D. 排球運(yùn)動員扣球使球的運(yùn)動方向發(fā)生了改變，表明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：

18. 圖6-20為小華同學(xué)的臉龐外形和大小，另一同學(xué)通過凸透鏡看小華臉龐時(shí)，在圖6-21中不可能看到的像是(   )

          

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同步練習(xí)冊答案