8.如圖所示,2014年7月,常州學(xué)生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”.他看到的“蝦”是因?yàn)楣獾恼凵涠纬傻奶撓,真正的蝦在水中E(C/D/E/F)處.他用激光筆從A點(diǎn)向B(B/C/D/E/F)處射出光束,即可把蝦照亮.

分析 光從水中斜射入空氣中時(shí),會(huì)發(fā)生折射,光線(xiàn)遠(yuǎn)離法線(xiàn),人逆著光線(xiàn)看去物體的位置會(huì)偏高.根據(jù)光路的可逆性,可用激光筆照亮物體.

解答 解:根據(jù)光的折射現(xiàn)象可知,他看到的“蝦”是因?yàn)楣獾恼凵涠纬傻奶撓,真正的蝦在水中更深的位置,即在E處.
根據(jù)光路的可逆性,他用激光筆從A點(diǎn)向B處射出光束,即可把蝦照亮.
故答案為:折射;虛;E;B;

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查對(duì)折射現(xiàn)象實(shí)例的分析與研究,相對(duì)比較簡(jiǎn)單,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.平平同學(xué)在做測(cè)小燈泡功率實(shí)驗(yàn)時(shí),連完實(shí)驗(yàn)電路,檢查無(wú)誤后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表幾乎不動(dòng),你幫他分析一下故障的原因可能是( 。
A.燈座接線(xiàn)短路B.電流表接線(xiàn)短路C.電源接觸不良D.小燈泡燈絲斷了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.在各種電器的線(xiàn)路板中,常采用銅箔做導(dǎo)線(xiàn),是因?yàn)橥葪l件下,銅箔的電阻較小(填“較大”或“較小”),可減小電流的熱效應(yīng),避免溫度過(guò)高.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.在研究“導(dǎo)體電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們利用了阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻和變阻器進(jìn)行了探究,變阻器規(guī)格是“10Ω 1A”,電源電壓4.5V并保持不變.

(1)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖甲中電路連接完整(請(qǐng)用簽字筆在答題卡上連線(xiàn)).
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,電流表指針如圖乙所示,對(duì)電流表的操作應(yīng)該是調(diào)零.
(3)正確連線(xiàn)后,閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn),無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片電流表指針幾乎不動(dòng),電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)且超過(guò)滿(mǎn)刻度,原因可能是電阻R出現(xiàn)斷路現(xiàn)象.
(4)排除故障后,先接入15Ω的電阻,調(diào)節(jié)滑片時(shí)電壓表示數(shù)為3V,觀(guān)察到電流表示數(shù)為0.2A;用10Ω電阻代替15Ω電阻接入電路,應(yīng)將滑片向左端(選填“左”或“右”)移動(dòng),才能使電壓表示數(shù)保持3V,并記錄下電流表示數(shù)為0.3A;用5Ω電阻代替10Ω電阻接入電路,正確操作,電流表示數(shù)為0.6A.
(5)分析三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出電流與電阻的關(guān)系是電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻成反比.
(6)王強(qiáng)同學(xué)繼續(xù)探究:他用了30Ω的定值電阻代替原來(lái)的電阻實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片都不能滿(mǎn)足電壓表示數(shù)為3V,原因是滑動(dòng)變阻器阻值太小;要使電壓表示數(shù)保持3V,要求變阻器的最大阻值最少為15Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.平面鏡成的是正立、等大的實(shí)像B.凸透鏡所成的像都是倒立的
C.凸透鏡可以成倒立、等大的實(shí)像D.凹透鏡可以在光屏上成像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.將兩只額定電壓相同的小燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈L1較暗,燈L2較亮,其原因是( 。
A.燈L2的電流較大B.燈L2的電阻較小
C.燈L2的實(shí)際功率較大D.燈L2的額定功率較大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.在浙江省科學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽上,某科學(xué)老師對(duì)“研究電熱與那些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),將原裝置中的兩個(gè)盛放煤油且裝有電阻絲的燒瓶用兩根電阻絲和PE保鮮膜代替.如圖所示,將相同的保鮮膜纏繞電阻絲一圈,向下拉緊繃直后用夾子固定(如圖),保鮮膜受熱熔化后會(huì)斷裂.

(1)為了完成實(shí)驗(yàn)探究,兩根電阻絲的長(zhǎng)度和橫截面積相同,材料 應(yīng)不同.
(2)用保鮮膜代替煤油來(lái)比較電阻發(fā)熱大小的優(yōu)點(diǎn)是簡(jiǎn)便、易操作.
(3)某學(xué)生小組利用改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,并設(shè)計(jì)了如下活動(dòng)記錄單,請(qǐng)你在表中填上缺失的項(xiàng)目.
學(xué)生活動(dòng)記錄單(已知R1>R2
探究活動(dòng)電流建議值(A)保鮮膜斷裂時(shí)間t/s
電阻絲R1電阻絲R2
11
21.5A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖所示,是晾曬被褥時(shí)用的被夾,將被褥夾在繩上可防止被風(fēng)吹落到地上,制造被夾的材料是塑料和鋼鐵,主要利用了鋼鐵的硬度大的特性和塑料的彈性強(qiáng)的特性.生活中.被夾中的塑料還常用竹子材料來(lái)代替.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.到了貴陽(yáng),小軍更好奇了,五顏六色的燈光使得貴陽(yáng)更加美麗,特別是街道兩旁的路燈和高樓上的那一串串的小彩燈.請(qǐng)你告訴小軍:路燈是并聯(lián)電路,小彩燈是串聯(lián)電路(選填“串”或“并”)

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