【題目】如圖，測平均速度時，測得小車從斜面的頂端A處由靜止開始滑到B處所用時間為t，小車長為S1，斜面長為S2。

（1）小車從A到B的平均速度的數(shù)學(xué)表達(dá)式為v=_____（用題中字母來表示）；

（2）若小車還沒放開之前就已開始計時，則測得的平均速度跟真實(shí)值相比偏_____；

（3）如圖中能夠準(zhǔn)確反應(yīng)小車運(yùn)動情況的是_____。

【答案】小C

【解析】

（1）由圖可知，小車從斜面的頂端A處由靜止開始滑到B處所通過的路程s=s2-s1，

則小車從A到B的平均速度；

（2）若小車還沒放開之前就已開始計時，測得的時間偏大，根據(jù)可知，則測得的平均速度跟真實(shí)值相比偏小；

（3）小車下滑過程做加速運(yùn)動。

A．s-t圖象，路程s不隨時間t變化而變化，所以物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，故A不符合題意。

B．s-t圖像是過原點(diǎn)的直線，路程與時間成正比，物體做勻速直線運(yùn)動，故B不符合題意。

C．由圖可知，相同時間內(nèi)通過的路程逐漸增加，物體做加速運(yùn)動，故C符合題意。

D．由圖可知，v-t圖象，速度v不發(fā)生變化，物體做勻速直線運(yùn)動，故D不符合題意。

答案為C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓為3V，R為阻值未知的定值電阻，小燈泡L的規(guī)格為“6V 3W”，若小燈泡的阻值不隨溫度變化，閉合開關(guān)S后，電流表的示數(shù)為0.55A．求：
（1）小燈泡的電阻；
（2）小燈泡的實(shí)際功率；
（3）定值電阻R的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置探究摩擦力跟接觸面粗糙程度的關(guān)系．
（1）實(shí)驗時，用彈簧測力計是拉動木塊，使它沿長木板做運(yùn)動，根據(jù)知識，測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力．
（2）第一次實(shí)驗中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示為N，分析下表中數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是 ．

實(shí)驗次數(shù)

1

2

3

接觸面情況

木塊和長木板

木塊和棉布

木塊和毛巾

摩擦力/N

1.9

2.4


（3）實(shí)驗結(jié)束后，小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面積的大小有關(guān)，她用彈簧測力計測出木塊在水平木板面上的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒?dāng)接觸面的粗糙程度一定時，接觸面積越小，摩擦力越�。阏J(rèn)為她的結(jié)論正確嗎？ ， 理由是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進(jìn)行探究，他經(jīng)過和同學(xué)討論，提出了以下猜想：

（1）琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；

（2）琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)；

（3）琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)；

為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗。

（1）為了驗證（1），應(yīng)選用編號為________、________、________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗；為了驗證（2），應(yīng)選用編號為_________、__________、________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗。表中有的材料規(guī)格還沒有填全，為了驗證（3），表中填上所缺數(shù)據(jù)是_________、__________。

（2）這個實(shí)驗運(yùn)用的物理方法是：___________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】課外活動小組要設(shè)計一個加熱功率為484W、保溫功率為22W的電熱器，其簡易電路圖如圖甲所示，R1 ， R2是電熱絲，電熱器接在220V恒壓電源上，設(shè)電熱絲的阻值不隨溫度變化．
（1）求：R1的阻值．
（2）求：電熱器處于保溫狀態(tài)時，R1消耗的電功率．
（3）用甲圖中的電熱絲R1和R2連接成如圖乙所示電路圖，通這樣的設(shè)計加熱功率會 ， 保溫功率會 ． （填“增加”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一款超聲導(dǎo)盲手杖，它可以發(fā)射超聲波探測周圍5m內(nèi)障礙物的情況，并處理成語言信號及時播放出來，達(dá)到“以聽代視”的效果。該手杖可幫助盲人辨別障礙物的方位、距離、大小甚至形狀等信息。下列說法正確的是（ ）

A. 該導(dǎo)盲杖說明了聲音可以傳遞信息

B. 超聲波的頻率低于20Hz

C. 超聲波信號會對使用者造成電磁波輻射危害

D. 超聲波信號遇到障礙物后不會發(fā)生反射現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】煙囪上煙和路面上兩小車上旗幟飄揚(yáng)情況如圖所示關(guān)于兩小車運(yùn)動狀態(tài)的判斷，正確的是

A. 甲車一定靜止

B. 乙車一定靜止

C. 甲車一定向右運(yùn)動

D. 乙車一定向左運(yùn)動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一質(zhì)量為60kg、底面積是0.5m2的物體先靜置在水平地面上，然后工人用如圖所示的裝置在20s內(nèi)將物體勻速向上移動4m，已知拉力F的大小為400N，在此過程中不計繩重和摩擦，求：
（1）物體靜置時對水平地面的壓強(qiáng)；（g=10N/kg）
（2）滑輪組的機(jī)械效率；
（3）拉力F的功率．
（4）動滑輪的重力．

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【題目】雙休日自駕車隨父母外出郊游，在行駛的過程中，善于觀察的李曉同學(xué)看到汽車上有一個顯示速度和路程的表盤，示數(shù)如圖甲所示，則汽車此時行駛的速度為 ；該車勻速行駛了一段時間后，表盤示數(shù)變?yōu)閳D乙所示，從表中可知該車勻速行駛的路程為 ，那么這段時間為 h．

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同步練習(xí)冊答案