2．我們玩溜溜球時(shí)發(fā)現(xiàn)，如果不用力將球向下擲出，球就不能自動(dòng)回到手中，同樣在如圖所示的實(shí)驗(yàn)時(shí)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)擺球每次上升的高度都比前一次要低些，這是因?yàn)樵谂c空氣摩擦的過程中，一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

分析 擺球和空氣之間存在摩擦，機(jī)械能要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能減�。畵�(jù)此解釋．

解答 解：擺球在擺動(dòng)過程中，小球和空氣之間存在摩擦，擺球的一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使機(jī)械能總量減少，故擺球每次上升的高度都比前一次要低些．
故答案為：在與空氣摩擦的過程中，一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

點(diǎn)評(píng) 不計(jì)摩擦?xí)r，機(jī)械能守恒，考慮摩擦?xí)r，克服摩擦做功，機(jī)械能減小，內(nèi)能增加．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．天平的技術(shù)參數(shù)中有兩個(gè)重要的量，一個(gè)是最大稱量；另一個(gè)是感量（稱量的精確度）．如圖所示的超微天平可以精確到10-10kg，它的感量應(yīng)是10-4mg．而如圖所示的電子汽車秤的最大稱量可達(dá)100t（填寫單位）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．由如圖中甲乙兩物體的運(yùn)動(dòng)圖象可以得知（　�。�
A．甲在前3s內(nèi)的路程大于甲在前2s內(nèi)的路程
B．乙做速度不斷增大的運(yùn)動(dòng)
C．甲在4s內(nèi)通過的路程比乙大
D．甲運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度是乙的2倍

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖是一小球由靜止釋放后在豎起方向自由下落時(shí)得到的頻閃照片的一部分，為了描述小球運(yùn)動(dòng)情況，旁邊立了一刻度尺做參考，每相鄰兩次拍照的時(shí)間間隔為0.5s，小瑤池從6位置到7位置走過的路14.7cm．小球從5位置到7位置這段時(shí)間內(nèi)的平均速度為0.275m/s．由圖可知小球從1位置到2位置這段時(shí)間內(nèi)的平均速度小于（選填“大于”“小于”或“等于”）小球從2位置到3位置這段時(shí)間內(nèi)的平均速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

17．下列說法中正確的是（　�。�
A．做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，受到的力一定是不平衡的
B．學(xué)生雙手拉住單杠懸在空中靜止，他對(duì)單杠的拉力和他所受的重力是一對(duì)平衡力
C．地面上的木箱，必須持續(xù)用力推才能不停地向前運(yùn)動(dòng)，說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
D．做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，如果受到三個(gè)力作用，這三個(gè)力的合力一定為零

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．某國(guó)發(fā)生地震后，國(guó)際社會(huì)紛紛伸出援手．中國(guó)救援隊(duì)在搜救過程中發(fā)現(xiàn)一名生還者被一塊約1.8t的建筑材料堵在一個(gè)狹小的空間里，材料與地面的接觸面積約為1.5m2．
（1）建筑材料對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大？（g取10N/kg）
（2）救援隊(duì)用如圖所示的滑輪將建筑材料吊離，若在起吊過程中滑輪組的機(jī)械效率為80%，求此過程中繩子自由端所施加的拉力是多少？
（3）若拉動(dòng)材料的時(shí)候材料向上的速度為0.01m/s，則拉力做功的功率是多少？
（4）你認(rèn)為在此次救援過程中還可以采取的方法有：使用起重機(jī)把建筑材料吊起等．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．寫出下列物質(zhì)放熱時(shí)，溫度的變化情況，
（1）0℃的水放熱時(shí)，溫度不變；
（2）0℃的冰放熱時(shí)，溫度降低；
（3）冰水混合物放熱時(shí)，溫度不變；
（4）-10℃的冰放熱時(shí)，溫度降低．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．為了既可以省力，又能改變力的方向，可以把定滑輪和動(dòng)滑輪組成滑輪組．如圖所示，物體A重為100N，掛重物的鉤子承受的拉力是100N，人勻速拉繩子的力是50N （動(dòng)滑輪自重、摩擦和繩重均不計(jì)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．完成下列光路圖．

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