【題目】一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,在10s內(nèi)通過的路程為20m,那么它的速度為_____m/s,在第3秒內(nèi)的速度為______m/s,前2秒內(nèi)通過的路程為______m.。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們?cè)谔骄俊坝绊懟喗M機(jī)械效率高低的因素”時(shí)提出了下列假設(shè): 滑輪組機(jī)械效率高低可能與動(dòng)滑輪重有關(guān);滑輪組機(jī)械效率高低可能與被提物重有關(guān);
滑輪組機(jī)械效率高低可能與物體提升高度有關(guān);
(1)一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的三個(gè)滑輪組,并將所測(cè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 動(dòng)滑輪重/N | 鉤碼重/N | 動(dòng)力/N | 機(jī)械效率 |
1 | 1 | 2 | 1 | |
2 | 1 | 4 | ||
3 | 2 | 4 | 2 |
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)和(選填①、②、③)可知,滑輪組機(jī)械效率高低與被提物重有關(guān);
(3)通過實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn),不同滑輪組提升相同重物時(shí),動(dòng)滑輪越重,機(jī)械效率越;(填“高”或“低”)
(4)要研究滑輪組機(jī)械效率高低是否與物體提升高度有關(guān),應(yīng)該選用(填“同一”或“不同”)滑輪組,提升(填“相同”或“不同”)的高度去研究.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油量的原理圖,O為杠桿支點(diǎn),油量表是由量程為0~0.6A的電流表改裝而成的,R0阻值為10Ω,電源電壓為3V,R是規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器。當(dāng)R的滑片處于最上端時(shí),電路中的電流是______A,此時(shí)油量表標(biāo)示為0;當(dāng)油面上升時(shí),電路中的電阻將______,電流將______(以上兩空選填“變大”或“變小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在一段平直鐵軌上勻速直線運(yùn)動(dòng)的列車車廂中,有位乘客仰起頭時(shí)看到他頭頂?shù)恼戏叫欣罴苌嫌幸恍“挛锓诺貌环(wěn).那么在行車當(dāng)中這小包衣物若落下來,將落在這位乘客( 。。
A. 后面 B. 前面 C. 頭上 D. 旁邊
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對(duì)下列四幅圖情景描述錯(cuò)誤的是( )
A.圖甲中用電吹風(fēng)向下吹漏斗中的乒兵球,球不掉落,表明氣體壓強(qiáng)與氣體流速有關(guān)
B.圖乙中紙片不掉落、杯中的水不流出,證明了大氣壓的存在
C.圖丙中手提袋手柄寬大是為了減小對(duì)手的壓強(qiáng)
D.圖丁中魚吐出的氣泡在上升未露出水面前,水對(duì)氣泡的壓強(qiáng)不變,浮力不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物體重5 N,若將它浸沒到裝滿水的溢水杯中,溢出的水重為6 N,它浸沒在水中受到的浮力是____N。在浸沒水中位置放手后,該物體將____(上。瘧腋。鲁),最終靜止時(shí)受到的浮力為____N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小喬和小麗在做“探究電流與電壓和電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖。
(1)在探究“電流與電壓的關(guān)系”時(shí),選擇的研究對(duì)象是定值電阻R而不是小燈泡,理由是: ;
(2)在探究“電流與電阻的關(guān)系”時(shí),所選定值電阻R的阻值分別為5Ω、10Ω、和20Ω,并按下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①將5Ω的電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)為3V,記下電流表的示數(shù)I,斷開開關(guān)S;
②用10Ω的電阻替換5Ω的電阻接入電路,閉合閉合開關(guān)S, ,記下電流表的示數(shù)I,斷開開關(guān)S;
③用20Ω的電阻替換10Ω的電阻接入電路,閉合閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大時(shí),電壓表的示數(shù)大于3V,實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行下去。請(qǐng)寫出一種解決問題的方法: 。
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