四位同學(xué)進(jìn)行“用溫度計(jì)測水溫”的實(shí)驗(yàn)操作,分別如圖中A、B、C、D所示,其中正確的是

[  ]

答案:C
解析:

解析:A中溫度計(jì)的玻璃泡與容器壁接觸了,這樣測出的溫度受外界溫度的影響;B中讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡離開了被測液體,相當(dāng)于測空氣的溫度;D在讀數(shù)時(shí)視線傾斜了,所讀的結(jié)果會偏。挥C的使用方法完全正確.

點(diǎn)撥:使用溫度計(jì)時(shí),要讓玻璃泡完全浸沒在液體中,不能碰到容器底和容器壁,不然測的就不是液體的溫度了;讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)停留在液體中,拿出后液柱會下降(或升高);讀數(shù)時(shí)視線要與液柱的上表面相平,這樣讀數(shù)才準(zhǔn)確.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)利用下圖示器材測燈泡的電阻.
(1)制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
①畫出的用電壓表、電流表測燈泡的電阻的電路圖,并標(biāo)明電流表、電壓表的正、負(fù)接線柱.
②請把圖的器材連成實(shí)驗(yàn)電路.

(2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù):
①連接電路是開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開

②閉合開關(guān)之前應(yīng)該先調(diào)整變阻器的滑片至
右(D)
右(D)
端,使它在電路中阻值處于
最大值
最大值

(3)分析和論證
①下面是一位同學(xué)利用正確的電路圖測量小燈泡的電阻時(shí)得到的數(shù)據(jù).依據(jù)公式
R=
U
I
R=
U
I
和測量的數(shù)據(jù)求它們的對應(yīng)電阻值.請把表格填寫完整.
  電壓U/V 電流I/A 電阻R/Ω
第一次測量 2.5 0.30  
第二次測量 2.0 0.25  
第三次測量 1.5 0.20  
第四次測量 -- --  
②如果第一次測量時(shí)燈泡兩端的電壓等于額定電壓,以后幾次測量時(shí)電壓逐次降低,直到看不到燈泡發(fā)光,對比得出的電阻值,發(fā)現(xiàn)同一導(dǎo)體的電阻與
溫度
溫度
有關(guān),一般的金屬溫度升高,電阻
增大
增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)小明的猜想是:①、電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān);
小亮的猜想是:②、電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān);
小敏的猜想是:③、電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);
三位同學(xué)為上述探究活動準(zhǔn)備了四條材料、長度、粗細(xì)如圖1所示的電阻線,他們已經(jīng)完成了如圖2的部分實(shí)物連接(接點(diǎn)A、B待接入電阻線).
(2)他們通過比較
燈泡的亮度
燈泡的亮度
來判斷接入A、B間電阻的大;
(3)若電阻受溫度的影響可以忽略,要探究猜想②,應(yīng)該選用兩條電阻絲
a、c
a、c
 (填導(dǎo)線的代號字母)分別接入A、B進(jìn)行對比;
(4)如將電阻線b、d分別接入A、B,可以探究猜想
;(填序號)
(5)實(shí)驗(yàn)中如果用電流表替換小燈泡,是否可行?答:
可以
可以
,原因是
不同的電阻絲電阻不同,將電阻絲分別接入A、B間時(shí),電路電流不同、電流表的示數(shù)也不同
不同的電阻絲電阻不同,將電阻絲分別接入A、B間時(shí),電路電流不同、電流表的示數(shù)也不同

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科目:初中物理 來源: 題型:

在探究水的沸點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中:

(1)在寒冷的冬天,小明觀察到同學(xué)們用溫度計(jì)測熱水溫度的操作有如圖1中所示四種,你認(rèn)為正確的是
B
B
,若按照C圖的方法進(jìn)行測量,則測量結(jié)果比真實(shí)值偏

(2)他的操作如圖2所示,其中錯誤之處是
溫度計(jì)接觸燒杯底部
溫度計(jì)接觸燒杯底部

(3)糾正錯誤后,水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,為
98
98
℃,說明此時(shí)氣壓
(選填“<”、“>”或“=”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.如果繼續(xù)給沸騰的水加熱,水的溫度
不變
不變
(選填“升高”、“不變”或“降低”).
(4)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線,如圖所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是
B
B

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在探究水的沸點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中:

(1)在寒冷的冬天,小明觀察到同學(xué)們用溫度計(jì)測熱水溫度的操作有如圖1中所示四種,你認(rèn)為正確的是______,若按照C圖的方法進(jìn)行測量,則測量結(jié)果比真實(shí)值偏______.
(2)他的操作如圖2所示,其中錯誤之處是______.
(3)糾正錯誤后,水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,為______℃,說明此時(shí)氣壓______(選填“<”、“>”或“=”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.如果繼續(xù)給沸騰的水加熱,水的溫度______(選填“升高”、“不變”或“降低”).
(4)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線,如圖所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是______:

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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年重慶市合川區(qū)高龍中學(xué)九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

在探究水的沸點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中:

(1)在寒冷的冬天,小明觀察到同學(xué)們用溫度計(jì)測熱水溫度的操作有如圖1中所示四種,你認(rèn)為正確的是______,若按照C圖的方法進(jìn)行測量,則測量結(jié)果比真實(shí)值偏______.
(2)他的操作如圖2所示,其中錯誤之處是______.
(3)糾正錯誤后,水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,為______℃,說明此時(shí)氣壓______(選填“<”、“>”或“=”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.如果繼續(xù)給沸騰的水加熱,水的溫度______(選填“升高”、“不變”或“降低”).
(4)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線,如圖所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是______:

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