【題目】如圖甲,輕質(zhì)圓柱形平底容器置于水平桌面上,其底面積為200cm2。容器內(nèi)有一個(gè)底面積為100cm2、高為20cm的圓柱形物塊,圓柱形物塊被系在頂部中心的一段細(xì)線懸掛起來(lái)。向容器內(nèi)緩慢注入A液體,注完液體后記錄液面的位置,如圖乙。此時(shí)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)為p1。已知在注入A液體的過(guò)程中細(xì)線對(duì)物塊的拉力F隨液體深度h的變化關(guān)系圖象如圖丙。則A液體的密度是______kg/m3;現(xiàn)將所有A液體倒出后,用抹布擦干容器,再向容器內(nèi)緩慢注入B液體至液面到達(dá)標(biāo)記處,然后剪斷細(xì)線,物體靜止于容器底時(shí),B液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)為p2,已知在注入B液體的過(guò)程中,細(xì)線一直有拉力,且p1-p2=560Pa.則此時(shí)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為_____Pa。

【答案】0.6×103 1640

【解析】

[1]由丙圖象可以看出,4cm19cm時(shí)看出其特點(diǎn):液面變化15cm拉力變化9N,即浮力變化了9N;ΔF=ρAgΔV;

ρA==0.6×103kg/m3;

[2]從丙圖象可知,A液體的深度為h=19cm=0.19m,A液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)為:

p1=ρAgh=0.6×103kg/m3×10N/kg×0.19m=1140Pa,

B液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)為:

p2=p1-Δp=1140Pa-560Pa=580Pa;

B液體的重力

GB=F=p2S-S=580Pa×200-100×10-4m2=5.8N

此時(shí)B液體的深度為:

hB=h+Δh =19cm+4cm=23cm=0.23m,

由圖乙可知,圓柱形物塊的重力G=F=27N,此時(shí)圓柱形容器對(duì)桌面的壓力

F=G+GB=27N+5.8N=32.8N

此時(shí)圓柱形容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)

p==1640Pa。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組在探討影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),找資料發(fā)現(xiàn)在導(dǎo)體材料和粗細(xì)相同時(shí),其電阻大小與長(zhǎng)度成正比,即可以用下述表達(dá)式表示:Rkx,其中k為比例常數(shù),x為導(dǎo)體的長(zhǎng)度,于是他們用下面的器材:電壓不變的電源、開關(guān)、粗細(xì)均勻的鎳鉻合金絲、電壓表等及圖甲所示電路來(lái)探究此問(wèn)題,圖甲中AB為鎳鉻合金絲,P為活動(dòng)端,圖甲為實(shí)物連線圖.

(1)他們的實(shí)驗(yàn)方法是控制了________________不變.

(2)調(diào)節(jié)鎳鉻合金絲上的滑動(dòng)片,電壓表的示數(shù)________(填“能”或“不能”)反映導(dǎo)體AP間電阻的變化,理由:______________________.

(3)要完成此實(shí)驗(yàn),除了記錄電壓表示數(shù)外,還需要的測(cè)量器材是________

(4)為反映AP間電阻的變化,還可以________

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,另一小組同學(xué)進(jìn)一步研究導(dǎo)體的電阻與溫度的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)如圖丙所示,當(dāng)用酒精燈緩慢地對(duì)鎢絲加熱時(shí),將觀察到靈敏電流計(jì)的示數(shù)________(填“變大”“變小”或“不變”),這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】過(guò)油肉是山西省最著名的漢族傳統(tǒng)菜肴,起源于明代,原是官府中的一道名菜,后來(lái)傳到太原一帶民間,再逐漸傳播至山西其它地區(qū). 以下關(guān)于炒制過(guò)程中解釋正確的是

A. 炒鍋一般用鐵制造,主要利用了鐵的比熱容大

B. 炒的過(guò)程主要是通過(guò)做功的方式使過(guò)油肉的內(nèi)能增加

C. 炒制過(guò)程中鍋上方的白氣是高溫水蒸氣吸熱液化形成的

D. 炒制過(guò)程中聞到香味,說(shuō)明分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)杠桿OAB點(diǎn)掛著重物GA端用細(xì)繩掛在圓弧EF上,此時(shí)OA恰成水平,且A點(diǎn)與圓弧形架EF的圓心重合。當(dāng)繩AMM端從E點(diǎn)緩慢滑到F點(diǎn)的過(guò)程中,繩對(duì)A點(diǎn)拉力的大小將(

A.逐漸變小B.先變小再變大C.逐漸變大D.先變大再變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一正方體木塊放入水中,靜止時(shí)露出水面的體積是木塊總體積的,則木塊的密度為____ kg/m3;若把這個(gè)木塊放入密度為0.8×103kg/m3的酒精中,靜止。液體對(duì)木塊下表面的壓強(qiáng)分別為pp,則p_____p(選填“=”“>”“<”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小冉在探究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,用到如下器材:分度值為0.1N的彈簧測(cè)力計(jì)、金屬塊a、金屬塊b、大小柱形容器若干、水,密度未知的某種液體,細(xì)線等。

(1)小冉進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):A步驟所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為________N;用彈簧測(cè)力計(jì)掛著金屬塊a緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖BC、 D、E、 F (液體均未溢出),并將其示數(shù)記錄在表中:

實(shí)驗(yàn)步驟

B

C

D

E

F

測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

2.4

2.3

2.2

2.2

2.3

(2)在實(shí)驗(yàn)步驟B中金屬塊a所受浮力F=________N;

(3)分析實(shí)驗(yàn)步驟AB、 C、 D,可以說(shuō)明浮力大小跟排開液體的________有關(guān);分析實(shí)驗(yàn)步驟A、 E、F,可以說(shuō)明浮力大小跟液體的________有關(guān)。

(4)小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是________ kg/m3(結(jié)果保留一位小數(shù)),金屬塊a的密度為________ kg/m3。若將A放至最后一步,則會(huì)使得金屬塊a的密度的測(cè)量值________(選填偏大偏小“不變”).

(5)同組的小薩只有刻度尺這一測(cè)量工具,于是他進(jìn)行如下操作:

①在圓柱形容器中裝有適量的水,將另一平底燒杯放入圓柱形容器的水中,燒杯靜止時(shí)容器中水的深度H112cm,如圖甲所示.

②將待測(cè)金屬塊b吊在燒杯底部(金屬塊未觸底),測(cè)量出燒杯靜止時(shí)露出水面的高度h16cm,容器中水的深度H218cm,如圖乙所示.

③將金屬塊b放在燒杯中,燒杯靜止時(shí)露出水面的高度h22cm,如圖丙所示.

已知圓柱形容器底面積為燒杯底面積的3倍.則金屬塊b的密度為________ kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”的實(shí)驗(yàn),圖中停表的示意圖分別表示小車通過(guò)斜面A、B、C三點(diǎn)的時(shí)刻,B點(diǎn)是全程AC的中點(diǎn)。小車從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是( 。

A. 以木塊為參照物,小車是靜止的

B. 小車AC段平均速度大于BC段平均速度

C. 小車AB段運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間與BC段運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間相等

D. 小車AC段的平均速度大于AB段的平均速度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車在出廠前要進(jìn)行測(cè)試某次測(cè)試中,先讓汽車在模擬山路上以8 m/s的速度行駛500 s,緊接著在模擬公路上以20 m/s的速度行駛2 km。

(1)該汽車在模擬山路上行駛的路程;

(2)汽車在這次整個(gè)測(cè)試過(guò)程中的平均速度。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華同學(xué)在制作小孔成像觀察儀”活動(dòng)中,需要把制作好的圓筒插入易拉罐中,如圖所示。

1)圓筒的_______________(填“A”“ B")是用半透明薄紙制成的光屏,小孔成的像是倒立的______________像(選填“虛”或“實(shí)”)。

2)用制成的小孔成像觀察儀觀察靜物時(shí),移動(dòng)圓筒位置,減小光屏與小孔之間距離,則光屏上的像將______________(選填變大"、變小'不變”),小孔所成的像的形狀與小孔的形狀_______________(選填有關(guān)無(wú)關(guān)”)。

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