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科目:初中物理 來源:素質(zhì)教育新學(xué)案·物理·九年級·全一冊 題型:058
閱讀材料:
牛頓第三定律力是物體間的相互作用 力是物體對物體的作用,只要有力發(fā)生,就一定要有受力物體和施力物體,施力物體是不是也要受到受力物體給予它的力呢?力是物體間的單方面作用,還是物體間的相互作用?
用手拉彈簧,手的肌肉收縮發(fā)生形變,同時彈簧也發(fā)生形變,這時不但彈簧受到手的拉力,手也受到彈簧的拉力.你坐在椅子上用力推桌子,會感到桌子也在推你,你的身體要向后移.在平靜的水面上,在一只船上用力推另一只船,另一只船也要推前一只船,兩只船將同時向相反方向運(yùn)動(如圖甲).在水面上放兩個軟木塞,一個軟木塞上放一個小磁鐵,另一個軟木塞上放一個小鐵條(如圖乙).可以看到,由于小磁鐵和小鐵條相互吸引,兩個軟木塞相向運(yùn)動起來.地球和地面上物體之間的作用也是相互的,地面上的物體受到地球的吸引,地球也受到地面上的物體的吸引.
觀察和實(shí)驗(yàn)表明,兩個物體之間的作用總是相互的.一個物體對另一個物體有力的作用,后一個物體一定同時對前一個物體有力的作用,力是物體與物體間的相互作用,物體間相互作用的這一對力,常常叫做作用力和反作用力.把相互作用的兩個力分成為作用力和反作用力并不是絕對的.我們可以把其中一個力叫做作用力,另一個力就叫做反作用力,也可以反過來叫.
牛頓第三定律 作用力和反作用力之間存在什么樣的關(guān)系呢?
把兩個彈簧測力計A和B聯(lián)結(jié)在一起(如圖丙).用手拉彈簧秤A,可以看到兩個彈簧測力計的指針同時移動,彈簧測力計B的示數(shù)指出彈簧測力計A對它的作用力F的大小,而彈簧測力計A的示數(shù)指出彈簧測力計B對它的反作用力F的大。梢钥闯觯瑑蓚彈簧測力計的示數(shù)是相等的.改變手拉彈簧的力,彈簧測力計的示數(shù)也隨著改變,但兩個示數(shù)總相等.這說明作用力和反作用力大小相等,方向相反.
兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在一條直線上.這就是牛頓第三定律.
牛頓第三定律在生活和生產(chǎn)中應(yīng)用很廣泛.人走路時用腳蹬地,腳對地面施加一個作用力,地面同時給腳一個反作用力,使人前進(jìn).輪船的螺旋槳旋轉(zhuǎn)時,用力向后推水,水同時給螺旋槳一個反作用力,推動輪船前進(jìn).汽車的發(fā)動機(jī)驅(qū)動后輪轉(zhuǎn)動,由于輪胎和地面間有摩擦,車輪向后推地面,地面給車輪一個向前的反作用力,使汽車前進(jìn),汽車的牽引力就是這樣產(chǎn)生的.如果把后輪架空,不讓它跟地面接觸,這時讓發(fā)動機(jī)驅(qū)動后輪轉(zhuǎn)動,由于車輪不推地面,地面也不產(chǎn)生向前推汽車的力,汽車就不能前進(jìn).
請同學(xué)們根據(jù)上述知識,回答下列問題:
(1)兩個物體之間的作用力和反作用力,總是大小________,方向________,作用在________上.這就是牛頓第三定律.
(2)以卵擊石,石頭沒有損傷而雞蛋破了,這一現(xiàn)象中,石頭對雞蛋的作用力大小________(填“大于”、“等于”或“小于”)雞蛋對石頭的作用力大。
(3)人走路時用腳蹬地,腳對地施加一個作用力F1,地面同時給腳一個反作用力F2,則這兩個力的大小關(guān)系是
[ ]
A.F1>F2 B.F1<F2 C.F1=F2
(4)下列現(xiàn)象中,不是一對作用力與反作用力的是
[ ]
A.劃船時,船槳對水的力與水對漿的力
B.汽車行駛時,汽車后輪推地面的力與地面對車輪向前的力
C.地球?qū)θ说奈εc人對地球的吸引力
D.靜止在桌面上的茶杯,所受的重力與桌面對它的支持力
E.提水時,手提水桶的力與水桶對手向下的拉力
(5)根據(jù)你剛剛自學(xué)的牛頓第三定律的知識和你在初二所學(xué)的二力平衡的知識,比較一下:
物體間一對作用力和反作用力之間的關(guān)系與一對平衡力之間的關(guān)系有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?
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