8．如圖所示是某同學(xué)為了研究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量多少與哪些因素有關(guān)？”而設(shè)計(jì)的電路的一部分，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有下列說(shuō)法：（1）該電路是研究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量多少與電流大小的關(guān)系；（2）兩燒瓶中分別是等質(zhì)量的水和煤油；（3）實(shí)驗(yàn)是通過(guò)“溫度計(jì)升高的示數(shù)”來(lái)間接反映導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少；（4）將銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)的目的是為了控制電流大小和通電時(shí)間相同．上述判斷正確的是（　　）
A．（1）（2）B．（1）（3）C．（2）（4）D．（3）（4）

分析 （1）根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn)分析答題；
（2）根據(jù)控制變量法，兩燒瓶中應(yīng)裝等質(zhì)量同種液體；
（3）實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)“溫度計(jì)升高的示數(shù)”來(lái)間接反映導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少；
（4）兩電阻串聯(lián)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與通電時(shí)間相同，電阻不同電阻產(chǎn)生的熱量不同．

解答 解：（1）由圖可知，兩段導(dǎo)體串聯(lián)，串聯(lián)電路中電流相等，因此該電路不能研究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量多少與電流大小的關(guān)系，故錯(cuò)誤；
（2）兩燒瓶中應(yīng)該都是煤油，且質(zhì)量相等，這樣才符合控制變量法的要求，故錯(cuò)誤；
（3）實(shí)驗(yàn)是通過(guò)“溫度計(jì)升高的示數(shù)”來(lái)間接反映導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少，屬于轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用，故正確；
（4）將銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)的目的是為了控制電流大小和通電時(shí)間相同，這樣才符合控制變量法的要求，故正確．
綜上所述，只有（3）（4）正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量多少與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的具體設(shè)計(jì)與分析，要注意控制變量法和轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．在“測(cè)定小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中，有如下器材：電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)、電壓為3V的電源、“2.5V、0.3A”的小燈泡、標(biāo)有“20Ω，1.5A”的滑動(dòng)變阻器，導(dǎo)線若干．實(shí)驗(yàn)時(shí)用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f、g按圖示方式連接電路．
（1）閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)把滑動(dòng)變阻器滑片P調(diào)到A（選填“A”或“B”）端．
（2）閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，結(jié)果出現(xiàn)了下列現(xiàn)象：在燈泡完好的情況下，小燈泡不亮，電壓表的示數(shù)始終為3V，電流表的示數(shù)始終為零，則其原因可能是導(dǎo)線a出現(xiàn)了斷路（選填“a、b、c、d、e、f、g”）．
（3）乙組同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)．接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是C
A．更換小燈泡
B．檢查電路是否斷路
C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．2015年9月20日7時(shí)01分，中國(guó)新型運(yùn)載火箭長(zhǎng)征六號(hào)在太原點(diǎn)火發(fā)射并取得成功．長(zhǎng)征6號(hào)一次性將20顆衛(wèi)星送入距離地球524公里軌道，中國(guó)研制的液氧煤油發(fā)動(dòng)機(jī)也一道完成首次飛行試驗(yàn)成功，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．被運(yùn)載的衛(wèi)星動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加
B．火箭升空時(shí)動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加
C．火箭升空時(shí)動(dòng)能減小，重力勢(shì)能減小
D．火箭發(fā)動(dòng)機(jī)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．流星是指運(yùn)行在星際空間的流星體進(jìn)入地球大氣層，并與大氣摩擦燃燒所產(chǎn)生的光跡，流星體與大氣層劇烈摩擦，其表面溫度可達(dá)8000℃以上，這個(gè)過(guò)程中流星內(nèi)能增加是通過(guò)做功（選填“做功”或“熱傳遞”）實(shí)現(xiàn)的，這一過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化與汽油機(jī)的壓縮沖程的能量轉(zhuǎn)化相同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．在遠(yuǎn)距離輸電過(guò)程中，采用高壓輸電，可以減少電能在輸電線路上的損失，根據(jù)P輸出=UI和P損=I2R可知，若輸電電壓由22kV提高到220kV，則輸電線路上損失的功率將減小為原來(lái)的0.01倍．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．如圖所示將一個(gè)小電動(dòng)機(jī)接在電路中工作時(shí)，電壓表示數(shù)為3V，電流表示數(shù)為0.5A，該電動(dòng)機(jī)在10s時(shí)間內(nèi)把質(zhì)量m=0.4kg的物體提升3m，（g取10N/kg）請(qǐng)計(jì)算：
（1）這段時(shí)間內(nèi)電動(dòng)機(jī)消耗的電能；
（2）這段時(shí)間內(nèi)電動(dòng)機(jī)對(duì)物體所做的功；
（3）電動(dòng)機(jī)線圈的電阻．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．只閉合開(kāi)關(guān)S1，變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電壓表V1無(wú)示數(shù)，電壓表V2與電流表A示數(shù)的比值不變
B．只閉合開(kāi)關(guān)S3，移動(dòng)變阻器滑片，電壓表V1示數(shù)變化量與電流表A示數(shù)變化量的比值不變
C．只閉合開(kāi)關(guān)S2，移動(dòng)變阻器滑片，電壓表V1示數(shù)的變化量等于電壓表V2的示數(shù)的變化量
D．若不考慮電表量程等元件安全問(wèn)題，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1、S3，變阻器滑片置于最左端時(shí)，R1消耗的功率最大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖所示，將一底面積和敞口容器底面積相同的圓柱形冰塊放入容器中，此時(shí)冰塊對(duì)容器底的壓強(qiáng)為p1，對(duì)容器底的壓力為F1；冰塊全部熔化成水后，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為p2，對(duì)容器底的壓力為F2；則p1＞p2（選填“＞”“=”或“＜”），對(duì)容器底的壓力F1＞F2．（選填“＞”“=”或“＜”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．如圖甲，在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，將a、b兩種不同的液體分別放入兩個(gè)相同的燒杯內(nèi)，用相同的電加熱器同時(shí)加熱，加熱過(guò)程中，可認(rèn)為沒(méi)有熱量損失．記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制出如圖乙的圖象．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用初溫和質(zhì)量均相等的甲、乙兩種液體．
（2）加熱10min，a吸收的熱量等于（選填“大于”、“小于”或“等于”）b吸收的熱量，a液體的沸點(diǎn)是70℃．
（3）若b液體的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），則a液體比熱容為2.1×103J/（kg•℃）．

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