【題目】關(guān)于能源、電磁波與信息技術(shù),下列敘述正確的是( )

A. 石油屬于可再生資源

B. 開發(fā)核能和核廢料不需要特殊處理

C. 衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)主要靠超聲波來傳遞信息

D. 手機(jī)既能發(fā)射電磁波也能接收電磁波

【答案】D

【解析】試題分析:A.煤、石油、天然氣等化石能源和核能在地球的儲量是有限的,屬于不可再生能源,在自然界中可以不斷再生、連續(xù)利用的能源,屬于可再生能源。故A錯誤;

B.核電站的核廢料由于仍具有放射性,必須進(jìn)行專門處理,故B錯誤;

C.衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)靠電磁波來傳遞信息,故C錯誤;

D.手機(jī)既可以發(fā)射電磁波,也可以接收電磁波,故D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】從聲源發(fā)出聲音后,聲音在空氣里的傳播過程中 ( )

A. 聲音的傳播速度逐漸增大 B. 聲音的音色保持不變

C. 聲音的頻率逐漸降低 D. 在不同位置聲音的響度相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1如圖1所示,太陽光與地面成40°射來,要使光線沿豎直方向反射入井中,求作:平面鏡的位置;同時計算出平面鏡與水平方向夾角大小并在圖上標(biāo)出

2在圖2中畫出與入射光線對應(yīng)的折射光線

33中的兩架敵機(jī),一架是實(shí)際飛機(jī),一架是小明從潛水艇上觀察到的該飛機(jī)的像,請你用光的作圖法確定哪架是實(shí)際飛機(jī)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列設(shè)備與應(yīng)用到的物理知識解釋,其中正確的是

AB超——利用超聲波獲得人體內(nèi)部的信息

B聲吶——利用次聲波測繪海底地形

C驗(yàn)鈔機(jī)——紅外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光

D遙控器——靠紫外線實(shí)現(xiàn)對電視機(jī)的控制

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

1A組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置,他們測出的水溫將偏 (選填).

2)圖乙是B組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)?zāi)硶r刻溫度計的示數(shù),此時水的溫度是

3B、C兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但將水加熱到沸騰用的時間不同,他們繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示.分析圖象可知:水的沸點(diǎn)是 ,當(dāng)時的大氣壓 (選填“=”l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;BC組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的 不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

1)他的操作如圖A所示,其中錯誤之處是_______。

2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖B所示,沸點(diǎn)為_______℃,說明此地的氣壓_______(選填大于、等于小于1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

3)分析圖C所示圖像,可知水在沸騰過程中溫度的特點(diǎn)是:_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象不屬于利用超聲波的是(

A. 蝙蝠飛行時的定向 B. 醫(yī)生利用“B”超給病人檢查

C. 利用聲波清洗精細(xì)的零件 D. 優(yōu)美的小提琴演奏聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請?jiān)谙铝袛?shù)值后寫上合適的單位:

(1)一本書的質(zhì)量約為300 ;

(2)空氣的密度是1.29 ;

(3)鉛的密度是11.3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)在大小相等的圓形紙上,剪去大小不等的圓心角,后粘貼成A、B兩個錐角明顯不等的紙錐

1為了比較紙錐下落的快慢,應(yīng)將紙錐按圖所示的位置釋放,目的是讓它們從_______下落;

2若紙錐從圖示位置同時由靜止釋放,可以通過比較下落至地面的_______來比較紙錐下落的快慢;還可以比較同一時刻紙錐下落的_______來比較下落的快慢

3紙錐在下落的開始階段作的是_______選填“勻速”變速”直線運(yùn)動;探究發(fā)現(xiàn),若釋放的位置足夠高,紙錐最后均作勻速直線運(yùn)動;

4請你作出猜想,兩個紙錐在最后階段的勻速直線運(yùn)動,_______選填“A”/“B”的速度比較大;

5周末午后,秋雨綿綿,小華陪奶奶在院子里聊天,她觀察到雨滴從屋檐上不停地落下,雨滴落地前作的是_______選填“勻速”/“變速”直線運(yùn)動

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同步練習(xí)冊答案