琳琳小組在做“測量小燈泡電功率”的實驗,實驗前他們觀察到小燈泡上標有“2.5V”字樣。
(1)在電路連接完成后,閉合開關前,同組同學檢查電路,發(fā)現她有一根導線連接錯誤,請你在連接錯誤的導線上打“×”,并在圖中正確連線___________。
(2)正確連接電路后,閉合開關,在移動滑動變阻器滑片的過程中,發(fā)現小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數,電流表無示數,其原因可能是_____(選填符號)。
A.燈泡斷路 B.燈泡短路
C.滑動變阻器斷路 D.滑動變阻器短路
(3)故障排除后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器的滑片在某一位置時,電流表、電壓表的示數如圖乙所示,則此時通過小燈泡的電流是_____A;小燈泡兩端的電壓是_____V;若使小燈泡正常發(fā)光,則應調節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數為_____V。
(4)實驗結束,琳琳小組根據實驗數據繪制了如圖丙所示的圖象,則小燈泡正常發(fā)光時的電阻大約是_____Ω(保留一位小數)。
A 0.24 1.5 2.5 8.3 【解析】(1)滑動變阻器在接入電路中時,應采用“一上一下”的接法,如圖所示: ; (2)燈泡不亮,電流表無示數,說明電路無電流;電壓表有示數且較大,說明電路有電壓且與電壓表串聯的電路是通路,所以故障原因是燈泡斷路,故選A; (3)電流表使用0~0.6A量程,分度值為0.02A,電流表示數為0.24A;電壓表使用0~3V量程,分度值為0....科目:初中物理 來源:重慶市等八校聯考2018屆九年級(上)第二次段考物理試卷 題型:填空題
【2017•綏化卷】德國物理學家歐姆,從1825年開始研究電流與電源及導線長度的關系,并于1826年歸納出了今天所稱的歐姆定律,即:導體中的電流,跟導體兩端的電壓成 ____ ,跟導體的電阻成_____.
正比 反比 【解析】試題分析:德國物理學家歐姆經過大量的實驗研究,得出了電流與電壓、電阻的關系:導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版九年級物理《13.3比熱容》同步練習題 題型:單選題
關于比熱容,下列說法正確的是( )
A. 物體的比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關
B. 物體的比熱容跟物體的溫度有關
C. 物體的質量越大,它的比熱容越大
D. 物體的比熱容與溫度、質量都沒有關系
D 【解析】試題分析:比熱容是物質的一種特性,只與物質的種類和狀態(tài)有關,與吸放熱的多少、質量、體積的大小都沒有關系.水的比熱容是一個常量,要記。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018 年人教版物理九年級全冊 第十七章 歐姆定律 第3節(jié) 電阻的測量 同步檢測題 含答案 題型:實驗題
用如圖所示的電路來測量未知電阻Rx的阻值,R0阻值已知。
(1)將實驗過程補充完整:
a.對照電路圖連接好電路,并將滑動變阻器的滑片滑至阻值最大處;
b.閉合開關,________________________________________________ ________ ;
c.斷開開關,整理器材
(2)用測量所得的物理量和已知量符號表示出待測電阻Rx=________ 。
(3)寫出本實驗中滑動變阻器的作用:____________________________ 。
調節(jié)滑動變阻器,讀出電壓表V1、V2的示數分別為U1、U2 U2R0 /U1 保護電路 可以進行多次測量 【解析】 (1)連接好電路,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器的滑片,讀出電壓表V1、V2的示數分別為U1、U2 (2)串聯電路電流相等,所以: ,所以RX.(3)閉合開關前,滑片處于最大阻值處,電路電阻最大,電流最小,對電路起保護作用。定值電阻的阻值不變,不同電壓下,阻值不變,為了減小誤差,需要...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018 年人教版物理九年級全冊 第十七章 歐姆定律 第3節(jié) 電阻的測量 同步檢測題 含答案 題型:單選題
對于“探究通過導體電流跟電阻的關系”和“伏安法測量導體的電阻”的這兩個實驗,下列說法不正確的是( )
A. 它們都是采用控制變量的研究方法
B. 它們的實驗電路是相同的
C. 前者多次測量的目的是分析多組數據,得出電流跟電阻的關系
D. 后者多次測量的目的是取平均值,減小誤差
A 【解析】多次實驗的目的有兩個:一是多次實驗得出具有普遍性的結論,二是取平均值減小誤差,提高實驗的準確性,根據實驗目的具體分析。A. 在“探究電流跟電阻的關系”時需要控制電壓不變,采用了控制變量法;而“伏安法測量電阻”時多次測量的目的是取平均值減小誤差,提高實驗測量的準確性,不需要利用控制變量法,A不正確,符合題意;B. 這兩個實驗的實驗電路圖都相同,B說法正確,不符合題意,;C. 在“探...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:河南省新鄉(xiāng)市2018屆九年級(上)第三次質檢物理試卷 題型:多選題
實驗室有甲、乙兩只燈泡,不考慮溫度對燈泡電阻的影響,甲標有“15V 1.0A”字樣,乙標有“10V 0.5A”字樣.現把它們串聯起來,則該串聯電路兩端允許加的最高電壓和最大電流為( )
A. 25 V B. 1.0A C. 17.5 V D. 0.5A
CD 【解析】由可得,兩只燈泡的電阻分別為: 若兩燈泡串聯起來,則電路中的最大電流只可取0.5A(若取1A,乙燈泡會被燒壞); 電路的總電阻:R總=R甲+R乙=15Ω+20Ω=35Ω, 則電路兩端的最大電壓:U總=IR總=0.5A×35Ω=17.5V. 故選CD.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:河南省新鄉(xiāng)市2018屆九年級(上)第三次質檢物理試卷 題型:單選題
目前,汽車發(fā)動機的氣缸都采用金屬材料制作,這主要利用了金屬耐高溫、耐摩擦等性質.但由于它的另一特性卻使得轉化為有用功的能量大為減少,降低了發(fā)動機的機械效率,這是指它具有良好的( )
A. 彈性 B. 磁性 C. 導熱性 D. 導電性
C 【解析】試題分析:物體的不同性質在實際中有不同的應用,金屬的導電性使其廣泛應用于電力方面,汽車發(fā)動機的氣缸都采用金屬材料制作,這主要利用了金屬耐高溫、耐摩擦等性質。但由于它的導熱性,增加了熱損失,降低了發(fā)動機的機械效率,故答案為C。選項A、B、D不符合題意。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學年度人教版九年級物理第十八章第四節(jié)《焦耳定律》同步練習 題型:填空題
電熱器是利用電流的__________來工作的。某發(fā)熱元件的阻值為420 Ω,通過的電流為1 A,通電10 min產生的熱量是_____________J,這些熱量能使2 kg的冷水溫度升高____________℃[水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃)]。
熱效應 252 000 30 【解析】分析: (1)電熱器是將電能轉化為內能的用電器,是利用電流的熱效應來工作的; (2)根據Q=I2Rt來計算產生熱量的多少; (3)根據Q=cm△t來計算水升高的溫度. 解答:電熱器是將電能轉化為內能的用電器,是利用電流的熱效應來工作的;電流產生熱量Q=I2Rt=(1A)2×420Ω×600s=252000J,由題意知,水吸收的熱量...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊第五章透鏡及其應用 第三節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律同步練習題 題型:實驗題
在信息化時代,相機和手機都是常用的圖象采集設備.
(1)如圖所示,用相機拍照時,在芯片上所成的像是倒立的、縮小的__像(選填“實”或“虛”).鏡頭靠近人時,像的大小將變__,此時像會__透鏡(選填“靠近”或“遠離”).用相機拍攝遠近不同的物體時,通過伸縮鏡頭,使像清晰地成在芯片上,這個操作過程便是“調焦”,如圖所示.
(2)小敏同學發(fā)信手機不能“調焦”但成像也基本清晰,她將手機拿到哥哥工作的大學實驗室去探究,實驗數據如表,根據表中數據,判斷手機鏡頭的焦距大約為__
A、5m B、0.5m C、0.05m D、0.005m
(3)請分析,手機拍攝遠近不同的物體不需要“調焦”的原因是____________________.
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