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“全國中小學安全教育平臺”和物理學科都強調了安全用電。下列做法符合安全用電要求的是（ ）

A．選用插座時，所有家用電器都使用兩孔插座

B．更換燈泡時，不斷開電源開關

C. 有人觸電時，首先切斷電源

D．用驗電筆檢驗時，手指不接觸筆尾金屬體

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（山東菏澤卷）物理（解析版） 題型：填空題

如圖所示，彈簧測力計的示數為______________N。電流表的示數為______________A。溫度計的示數為__________________。

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（四川成都卷）物理（解析版） 題型：計算題

如圖 22 所示，置于水平地面的薄壁容器上面部分為正方體形狀，邊長 l1=4cm，下面部分也為正方體形狀，邊長 l2=6cm，容器總質量 m1=50g。容器內用細線懸掛的物體為不吸水的實心長方體，底面積 S 物=9cm2，下表面與容器底面距離 l3=2cm，上表面與容器口距離 l4=1cm ，物體質量 m2=56.7g �，F往容器內加水，設水的質量為 M ，已知 p=1.0?103kg/m3,g=10N/kg。

（1）當 M=58g 時，水面還沒有到達物體的下表面，求此時容器對水平地面的壓強；

（2）當 M=194g 時，求水對容器底部的壓力；

（3）當 0＜M＜180g 時，求出水對容器底部的壓力 F 隨 M 變化的關系式，并在圖 23 中作出F-M 圖像。

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（四川成都卷）物理（解析版） 題型：填空題

在用伏安法測電阻的試驗中，電壓表的示數為 4.8V，電流表的指針如圖 6 所示，則電流表的數為到 ，被測電阻的阻值為 。

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（四川成都卷）物理（解析版） 題型：選擇題

共享單車是節(jié)能環(huán)保的交通工具。關于小秦騎共享單車上學的情形，下列說法正確的是（ ）

A、小秦騎行的速度最高可以達到 50m/s

B、小秦騎車勻速轉彎時，運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變

C、小秦在騎行過程中，相對于路旁的建筑物是運動的

D、小秦下坡時不蹬車，單車繼續(xù)滑行是因為受到慣性

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（陜西卷）物理（解析版） 題型：計算題

某款油電混合動力小汽車，具有省油、能量利用率高等特點，其相關信息如表．在某次水平道路測試中，該車以中速勻速行駛170km，共消耗汽油10L．測試過程中，內燃機既向車輪提供能量，又向蓄電池充電，同時蓄電池又將部分能量通過電動機向車輪輸送，此時，內燃機和電動機共同驅動車輛前進．之后，工作人員又進行了制動測試，描繪出了制動距離（從剎車開始到車停止的距離）與制動時的速度關系圖象，如圖所示．

驅動模式

純電動

啟動、低速

油電混動

中速

純燃油

高速

汽車質量

1200kg

車輪與地面總接觸面積

0.096m3

（1）由圖象可知，車速越 ，制動距離越長．

（2）該車空載靜止時，對水平地面的壓強是多少？（g取10N/kg）

（3）在水平道路中速勻速行駛測試中，若平均阻力為1000N，牽引力做的功是多少？

（4）在水平道路中速勻速行駛測試中，若該車內燃機的效率為53%，此過程最終使蓄電池增加了多少能量？（忽略蓄電池和電動機的熱損失，ρ汽油取0.7×103kg/m3，q汽油=4.6×107J/kg）

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（陜西卷）物理（解析版） 題型：填空題

小明自制了一個簡易實用的“救生圈”，用一個三通塑料管將3個大號空塑料瓶固定，如圖所示．已知每個空塑料瓶的體積是2L，則此“救生圈”全部浸沒在水中時所受浮力為 N（忽略三通管和繩子的體積，g取10N/kg），扔到水中救人時，人和“救生圈”漂浮在水面上所受的總浮力 （選填“大于”“等于”或“小于”）總重力．若在該“救生圈”上固定更多的空塑料瓶，使用時可 （選填“增大”或“減小”）浮力．

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（山西卷）物理（解析版） 題型：實驗題

小明家鄉(xiāng)種植的杏樹今年獲得了豐收，他想利用托盤天平和量筒測量一顆新鮮杏的密度，進行了下列操作：

（1）先把天平放在水平臺上，然后將游碼移至標尺左端的零刻度線處，為使天平橫梁平衡，他應調節(jié)橫梁右端的 ；

（2）將鮮杏放在調好的天平左盤，天平平衡時右盤中的砝碼和游碼位置如圖甲所示，則鮮杏的質量為 g；

（3）為了能將鮮杏放入量筒，小明選取了容積為200mL的量筒，他先往量筒中加入適量的水，記下此時水的體積．如圖乙所示；再將這個鮮杏放入量筒，再次記錄讀數，請你幫他計算鮮杏的密度為 kg/m3；

（4）小明繼續(xù)實驗時不小心將量筒碰倒摔碎了，他又選取了小燒杯、溢水杯、容積為50mL的量筒測量鮮杏的體積，他的做法如下，請你將下列步驟補充完整．

a．先將溢水杯中盛滿水，再將鮮杏輕輕放入溢水杯中，讓溢出的水流入小燒杯中；

b． ；

c．記錄此時量筒中水的體積．

你認為小明按上述做法所測出鮮杏的密度比真實值 （選填“偏大”或“偏小”），其原因是 ．

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（山東煙臺卷）物理（解析版） 題型：選擇題

科學探究需要進行實驗，在取得數據和事實后，再進行分析和推理，因此，在科學探究中我們需要區(qū)分事實與推論．下列敘述是事實或推論的是（ ）

①在氣體擴散實驗中，抽去玻璃板后，紅棕色的NO2氣體進入到空氣中

②在液體擴散實驗中，紅墨水滴入熱水，熱水很快變紅

③擴散現象表明，一切物質的分子都在不停地做無規(guī)則運動

④溫度越高，分子的無規(guī)則運動越劇烈．

A．①②是事實，③④是推論 B．①②④是事實，③是推論

C．①是事實，②③④是推論 D．③④是事實，①②是推論

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