【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象的描述,下列說(shuō)法正確的是( )
A.聲音的強(qiáng)弱由聲源振動(dòng)的頻率決定
B.聲音在真空中傳播速度是340m/s
C.人耳聽(tīng)覺(jué)頻率范圍是20Hz﹣2000Hz
D.深夜跳廣場(chǎng)舞時(shí)將音量調(diào)小是在聲源處減弱噪聲
【答案】D
【解析】解:
A、聲音的強(qiáng)弱叫響度,決定于發(fā)聲體的振幅及距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、聲音傳播需要介質(zhì),在真空中聲音無(wú)法傳播.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、人的正常聽(tīng)覺(jué)范圍是20Hz~20000Hz.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、深夜跳廣場(chǎng)舞時(shí)的音樂(lè)對(duì)需要休息的人來(lái)說(shuō)是噪音.將音量調(diào)小是在聲源處減弱噪聲.此選項(xiàng)正確.
故選D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一杠桿經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié),處于水平平衡狀態(tài).如圖所示,在A點(diǎn)懸掛三個(gè)鉤碼(每個(gè)鉤碼重均為0.5N),要使杠桿水平平衡,需在B點(diǎn)懸掛______個(gè)鉤碼;取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉,使杠桿水平平衡,測(cè)力計(jì)的拉力為______N;如改變測(cè)力計(jì)拉力的方向,使之斜向右上方,杠桿仍然水平平衡,測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將________(變大/變小/不變).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】微風(fēng)吹過(guò),金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音,小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長(zhǎng)度、直徑的關(guān)系.他選取了材料與管壁厚度都相同,長(zhǎng)度和直徑都不同的三根直管,將它們用細(xì)線(xiàn)懸掛,敲擊后,測(cè)出各自發(fā)出聲音的頻率,數(shù)據(jù)如下表:
編號(hào) | 長(zhǎng)度/cm | 直徑/cm | 頻率/Hz |
1 | 1.50 | 2131 | |
2 | 31.00 | 2.00 | 1284 |
3 | 48.50 | 2.50 | 656 |
(1)用刻度尺測(cè)量1號(hào)管長(zhǎng)度如圖所示.讀數(shù)是 cm.
(2)三根管中音調(diào)最低的是 號(hào).
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“管子發(fā)出的聲音的頻率隨長(zhǎng)度、直徑的增大都會(huì)減小”的結(jié)論?請(qǐng)說(shuō)明你的理由.
答: (能/不能);理由:
(4)小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)出聲音時(shí)在做有規(guī)律的擺動(dòng),認(rèn)為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動(dòng)所產(chǎn)生的.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)小明的想法,簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案和判斷方法.
實(shí)驗(yàn)方案: ;判斷方法: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】通常情況下,干燥的木板是_____,但是在潮濕的天氣里,木板也會(huì)成為_____。這說(shuō)明導(dǎo)體和絕緣體之間沒(méi)有絕對(duì)的______,在一定條件下,它們之間可以發(fā)生_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)按如圖甲所示裝置做物質(zhì)的熔化實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)在組裝器材時(shí),我們應(yīng)該按照 的順序進(jìn)行(選填“自上而下”或“自下而上”);
(2)除圖甲中所示實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和 .
時(shí)間(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度(℃) | 20 | 25 | 30 | 36 | 42 | 48 | 48 | 48 | 52 | 56 | 60 |
(3)將裝有固體的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較 (選填“快”或“慢”),便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度.
(4)某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示根據(jù)表中數(shù)據(jù)在乙圖的直角坐標(biāo)中描出圖象.
時(shí)間(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度(℃) | 20 | 25 | 30 | 36 | 42 | 48 | 48 | 48 | 52 | 56 | 60 |
(5)由圖象可知,該物質(zhì)的熔點(diǎn)為
(6)它的熔化過(guò)程,大約持續(xù)了 min,這一過(guò)程是 熱過(guò)程(填“吸”或“放”).該物質(zhì)在第7min時(shí)處于 (填“固態(tài)”、“固液共存態(tài)”或“液態(tài)”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)會(huì)測(cè)量是科學(xué)探究的基本技能,下列測(cè)量?jī)x器你“會(huì)認(rèn)”、“會(huì)讀”嗎?
(1)如圖1所示,刻度尺的分度值為 ,用它測(cè)得物體A的長(zhǎng)度是 cm.
(2)家庭和實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)是根據(jù)液體 的性質(zhì)制成的.圖2中溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃.
(3)如圖3所示,秒表的讀數(shù)為 s.
(4)某同學(xué)為了測(cè)定物理課本內(nèi)一張紙的厚度,采用了如下步驟:
A.量出一本書(shū)的厚度,記錄H; |
B.選用學(xué)生用三角尺并檢查零刻度線(xiàn)是否磨損(假設(shè):沒(méi)有磨損); |
C.翻看物理書(shū)最后一頁(yè)的頁(yè)碼,記錄n; |
D.用H/n表示物理書(shū)內(nèi)每張紙的厚度,記錄h; |
①上述各措施中錯(cuò)誤的步驟是 ,應(yīng)改為 ;
②實(shí)驗(yàn)措施改正后,正確的實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該為(填字母序號(hào)) .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛汽車(chē)沿平直的公路向西快速行駛,一個(gè)行人沿該公路的便道向西散步.以行人為參照物汽車(chē)( )
A.向東運(yùn)動(dòng)
B.向西運(yùn)動(dòng)
C.靜止不動(dòng)
D.無(wú)法確定
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線(xiàn),下列說(shuō)法中正確的是( )
A.磁感線(xiàn)是磁場(chǎng)中實(shí)際存在的曲線(xiàn)
B.指南針指南北是因?yàn)榈厍蛑車(chē)嬖诖艌?chǎng)
C.條形磁鐵周?chē)拇鸥芯(xiàn)是從南極出發(fā)指向北極的
D.磁感線(xiàn)只能用來(lái)描述磁場(chǎng)的方向
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是家庭、賓館常用的電熱水壺,它的額定電壓和額定功率分別為220V、1100W,該電熱水壺正常工作時(shí),用5min就能將0.8kg,初溫為20℃的水加熱到100℃,求:
(1)電熱水壺正常工作時(shí)的電流是多少?電熱水壺的電阻是多少?
(2)該電熱水壺正常工作5min消耗的電能是多少?
(3)在用電高峰,家庭電路實(shí)際電壓只有198V,此時(shí)電熱水壺的實(shí)際功率是多少?
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