【題目】如圖所示的電路圖中，電源電壓為18V保持不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電流表示數(shù)為0.5A，電壓表示數(shù)為5V，求：

（1）電阻R1的阻值．

（2）若電流表的量程是0﹣0.6A，電壓表的量程是0﹣15V，則滑動(dòng)變阻器連入電路的最小阻值．

【答案】（1）10Ω；（2）20Ω．

【解析】由電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，電流表測(cè)電路電流，電壓表測(cè)電阻R1兩端電壓；（1）由I＝可得，電阻R1的阻值：R1＝＝10Ω；（2）當(dāng)電流表的示數(shù)為0.6A時(shí)，電阻R1兩端電壓：U1′＝I′R1＝0.6A×10Ω＝6V＜15V，則電路中的最大電流為0.6A，此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最小，電路中的總電阻：R＝＝30Ω，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，滑動(dòng)變阻器連入電路的最小阻值：R2小＝R﹣R1＝30Ω﹣10Ω＝20Ω．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）如圖所示，給電磁鐵通電，條形磁鐵及彈簧在圖中位置靜止。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向b端滑動(dòng)時(shí)，彈簧長(zhǎng)度變短，則螺線管上端為 （選填“N極”或“S極”），電源左側(cè)為 （選填“正極”或“負(fù)極”），若其它條件不變，只將電源正負(fù)極對(duì)調(diào)，待彈簧穩(wěn)定時(shí)，彈簧長(zhǎng)度與對(duì)調(diào)前比較將 （選填“變長(zhǎng)”或“變短”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)要測(cè)量小燈泡的功率。小薇同學(xué)選擇了滿足這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求的器材，并連接了部分電路，如圖甲所示。

（1）請(qǐng)?zhí)砑右桓鶎?dǎo)線，完成圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接_________。

（2）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑至________端（選填“a”或“b”）。

（3）閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電壓表示數(shù)為1.9V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，為______A，此時(shí)小燈泡的功率為__________W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)乘座的汽艇遙對(duì)一座高崖,他向高崖大喊一聲,經(jīng)5s后聽(tīng)到回聲(聲速為340m/s).問(wèn):

(1)若汽艇靜泊水面,他離高崖多遠(yuǎn)?

(2)若汽艇以10m/s的速度正對(duì)高崖駛?cè)?他喊叫時(shí)離高崖多遠(yuǎn)?

(3)若汽艇以20m/s的速度背離高崖駛?cè)?他喊叫時(shí)離高崖多遠(yuǎn)?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一天小明在家中燒水，燒一會(huì)后他想測(cè)水在這個(gè)過(guò)程中的溫度，于是他找到家里的體溫計(jì)，如圖，

①他觀察到該體溫計(jì)的分度值為___________、目前其示數(shù)為______，放入水中后，小明便開(kāi)始讀數(shù)；

②小明在此操作過(guò)程中有多處錯(cuò)誤請(qǐng)指出其中兩處： 錯(cuò)誤 a：_____錯(cuò)誤b：_____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)中，讓小車(chē)從斜面的 A 點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑并開(kāi)始計(jì)時(shí)，分別測(cè)出小車(chē)到達(dá) B 點(diǎn)和 C 點(diǎn)的時(shí)間，即可算出小車(chē)在各段的平均速度．

（1）圖中 AB 段的距sAB=_____cm，測(cè)得時(shí) tAB=1.6s，則AB 段的平均速 vAB=_____m/s．

（2）如果小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，則測(cè)得的平均速度vAB會(huì)偏________．

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較_____（填“陡”或“緩”）些．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)定小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中（小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣，電源電壓為6V）．

（1）如圖所示，甲組所接的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤，只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確．請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接法__________．

（2）乙組同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)．接下來(lái)他們應(yīng)_______ ．

A. 更換小燈泡 B. 檢查電路是否斷路 C. 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光

（3）排除電路故障后，閉合開(kāi)關(guān)，改變滑動(dòng)變阻器的阻值，進(jìn)行多次測(cè)量，小文畫(huà)出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象（如圖乙），則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是________Ω，小燈泡的額定功率為________ W．在多次測(cè)量中，小文還發(fā)現(xiàn)：當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí)，電壓表與電流表的示數(shù)之比變大，原因是________．這里采取多次測(cè)量的目的是________．

（4）燈泡的電阻測(cè)量完畢，小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻更換電路中的燈泡，探究電流跟電阻的關(guān)系，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象，則電流與電阻的關(guān)系是________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

在2個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

（1）在此實(shí)驗(yàn)中，用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)________。

（2） 分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時(shí)，水吸收的熱量________(填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量。

（3）如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和沙子，________（沙子/水）升高的溫度更高．

（4）由此可見(jiàn)，相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同溫度吸收的熱量是不同的，物理學(xué)上用______來(lái)表達(dá)物質(zhì)的這種特性．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩只小燈泡的規(guī)格分別為L(zhǎng)A(6V 3W)、 LB(3V 6W),不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響,若將它們串聯(lián)后接到某電源兩端,則該電源電壓的最大值為_____V；若將它們并聯(lián)后接到某電源兩端,則該電路中的干路電流為_________A。

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