【題目】若岸邊的人能看到水中的魚,它看到的魚其實是( 。
A.魚下方的虛像
B.魚上方的虛像
C.魚下方的實像
D.魚上方的實像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】興趣小組提出利用”研究動能的大小與哪些因素有關(guān)“的實驗裝置(如圖所示)與所需點的器材(斜面、木塊、不同質(zhì)量的小鋼球)來探究“影響重力勢能大小的因素”的設(shè)想.請你幫助完成如下實驗方案:(1)實驗中通過觀察 的大小,來判斷小球重力勢能的大。
(2)本實驗中若水平面絕對光滑則不能得出結(jié)論,原因是 .
(3)實驗中為了要探究重力勢能與物體的質(zhì)量的關(guān)系要選用圖中 ,具體的操作方法是讓小球從 (選填“相同”或“不同”)的高度由靜止?jié)L下.
(4)通過比較分析可以得出的結(jié)論是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電冰箱里的食物容易相互“竄味”,從物理角度分析,食物“竄味”屬于 現(xiàn)象,當(dāng)打開冰箱門時,往往會看到冷凍室的側(cè)壁上有很多霜,這是水蒸氣 (選填物態(tài)變化名稱)形成的,這個過程中水蒸氣 (選填“吸收”或“放出”)熱量.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】中考進(jìn)入考場的鈴聲響了,考生都自覺地走進(jìn)考場,說明聲音可以傳遞 ,小明和小華肩走向考場,以小華為參照物,小明是 的.交警部門在考場附近路段禁止汽車鳴笛,從控制噪聲的角度分析,這是從 處減弱噪聲的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列對能量轉(zhuǎn)化的描述不正確的是( )
A.摩擦生熱屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B.發(fā)電機(jī)工作屬于電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.光合作用屬于光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D.蓄電池充電屬于電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
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