如圖所示，在“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”時(shí)，小雨同學(xué)用電壓表測出AB、BC、AC兩端的電壓分別為UAB=3 V，UBC= 3V，UAC=6 V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是

A．整理器材，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

B．對換L1和L2的位置，再測出一組電壓值

C．改變電源電壓，再測出幾組電壓值

D．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電壓值

D

【解析】

試題分析：在探究物理規(guī)律時(shí)，只憑一組數(shù)據(jù)是不可行的，為了得到較科學(xué)的規(guī)律，往往需要多測幾組數(shù)據(jù)減小偶然因素，所以，小雨同學(xué)下一步的操作應(yīng)是D。

考點(diǎn)：探究實(shí)驗(yàn)的方法

練習(xí)冊系列答案
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如圖所示，物體的長度為 cm

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在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)

A．示數(shù)變大，示數(shù)變小，與示數(shù)的比值不變

B．示數(shù)變小，示數(shù)變小，與示數(shù)的比值不變

C．示數(shù)變小，示數(shù)變大，與示數(shù)的比值變小

D．示數(shù)不變，示數(shù)變小，與示數(shù)的比值變大

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用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”。

（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察_________來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少。

（2）為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少，甲、乙兩瓶中要裝入_________、_________的同種液體。

（3）為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，選用的兩電阻絲的阻值不能__________________。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________________________________。

（5）該實(shí)驗(yàn)裝置還可以研究通電時(shí)間一定時(shí)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與_________的關(guān)系。

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在四沖程內(nèi)燃機(jī)的工作過程中，把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是_________沖程。

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2012年2月25日凌晨，長征三號火箭把我國第十三顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入預(yù)定軌道，在火箭升空的過程中，衛(wèi)星的機(jī)械能情況分析正確的是

A．動(dòng)能增大，勢能減小 B．動(dòng)能不變，勢能增大

C．動(dòng)能增大，勢能增大 D動(dòng)能減小，勢能增大

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（5分）用如圖甲所示的電路探究“電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”，已知電源電壓恒為6V，實(shí)驗(yàn)用到的定值電阻R分別是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

(1)根據(jù)電路圖甲，將乙圖中實(shí)物電路連接完整（導(dǎo)線不能交叉）。

(2)閉合開關(guān)前，將滑動(dòng)變阻器滑片移至 (填"A”或“B)端。將25Ω的電阻接入電路．閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，直到電壓表示數(shù)為2.5V，記下電流表的示數(shù)。

(3)換用20Ω的電阻，向 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電表示數(shù)為2.5V，記下電流表的示數(shù)。

(4)經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可得出：電壓一定時(shí)， 。

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如圖是搬運(yùn)泥土的獨(dú)輪車，設(shè)車箱和泥土的總重G＝1000N，運(yùn)泥土?xí)r從A點(diǎn)提起獨(dú)輪車把手的力是F，F(xiàn)的力臂是 m，F(xiàn)的大小至少是 N.

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下列估值中最接近實(shí)際值的是

A．物理課本的質(zhì)量約為2kg

B．人正常體溫約為37℃

C．課桌高度約為1.8m

D．家中冰箱額定功率約為1000W

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