在我國實施的“西氣東輸”工程中,西部地區(qū)的天然氣被輸送到缺乏能源的東部地區(qū)。天然氣與煤相比,從熱學角度分析它突出的優(yōu)點是____________ ;從環(huán)保角度分析它突出的優(yōu)點是_________________ 。(天然氣、煤的熱值分別為1.14×108J/kg、3×107J/kg)
科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇徐州樹人初級中學初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
同樣濕的衣服,晾在陽光下干得快,而晾在樹陰下干得慢,這表明物體的_____越高,蒸發(fā)越快。被100℃的水蒸氣燙傷,會比被100℃的水燙傷得更厲害,這是因為水蒸氣_______時會放出較多的熱。醫(yī)院搶救中暑病人時,首先是在人體的額頭上大面積地擦酒精,這種方法稱為“物理療法”。這種療法的依據(jù)物理知識是___ ___________ ____。
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科目:初中物理 來源:2015年上海市寶山區(qū)初三中考一模(即期末)物理卷(解析版) 題型:填空題
某導體兩端的電壓為24伏,通過它的電流為0.8安,5秒內(nèi)通過該導體橫截面的電荷量為______庫,其電阻為______歐。當它兩端的電壓為12伏時,通過它的電流為______安。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年云南省騰沖縣初三上學期六校聯(lián)考(期末)物理卷(解析版) 題型:實驗題
為了測定額定電壓為2.5V小燈泡發(fā)光時的電阻,小明同學設計了如圖甲所示的的實驗電路,圖中R0為已知電阻。(7分)
(1)請按照電路圖將實物電路圖連接完整(導線不能交叉)。
(2)連接電路時,開關處于斷開狀態(tài)的目的: 。
(3)閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表V1無示數(shù),V2有示數(shù),則電路出現(xiàn)故障的原因可能是 。
(4)排除故障后,再閉合開關,看到小燈泡發(fā)光很暗,要想測出小燈泡正常發(fā)光時燈絲的電阻,應調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表V1的示數(shù)U1= V。若此時電壓表V2的示數(shù)如圖乙所示,則U2= V,寫出小燈泡正常發(fā)光時的電阻Rl的表達式= 。
(5)實驗結(jié)束后,小明發(fā)現(xiàn)燈泡正常發(fā)光時的電阻比發(fā)光較暗時的電阻大,原因是:
。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年云南省騰沖縣初三上學期六校聯(lián)考(期末)物理卷(解析版) 題型:填空題
一個標有“220V 100W”的燈泡,正常發(fā)光時,它的燈絲電阻為_______歐。當加在這個燈泡兩端的電壓是210V時,它的實際功率是________W。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年云南省騰沖縣初三上學期六校聯(lián)考(期末)物理卷(解析版) 題型:選擇題
有兩個電阻,R1=4Ω,R2=6Ω,如果把它們串聯(lián)在電路中,通過它們的電流分別為I1、I2,它們兩端的電壓分別為U1 ,U2,則, I1∶I2 、U1 ∶U2分別為( )
A.2∶3 2∶3 B.2∶3 1∶1 C.1∶1 1∶1D.1∶1 2∶3
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年上海市徐匯區(qū)初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
小徐同學在缺少量筒和溢水杯的情況下,做了“驗證阿基米德原理”的實驗,實驗器材和步驟如圖所示。
①該實驗目的是:研究浸沒在液體中的物體所受浮力與它排開液體 之間的關系。
②如圖所示,實驗步驟有所遺漏,遺漏的步驟為 ,若將遺漏的步驟標注為E,則正確的實驗步驟依次為 (填寫實驗步驟對應的字母)。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年上海市徐匯區(qū)初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的電路出現(xiàn)故障,總開關S跳閘后,復位時又立即跳閘。電工檢修時斷開所有開關,拔去保險絲,并在此處接入一只普通的白熾燈泡L0,當閉合開關S、S1 時,L0正常發(fā)光,L1不發(fā)光;當閉合開關S、S2 時,L0和L2都發(fā)出暗紅色光;則可以確定電路故障是
A.燈L1斷路 B.燈L1短路 C.燈L2斷路 D.燈L2短路
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年上海市嘉定區(qū)初三第一次質(zhì)量調(diào)研測試物理卷(解析版) 題型:填空題
圖(a)所示可知物體的重力為_________牛,圖(b)中托盤天平在稱量前的情景,需要調(diào)節(jié)左端的平衡螺母向________移動(選填“左”或“右”)。圖(c)是用于研究_____________的裝置,圖(d)實驗儀器應 _____(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在電路中。
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