20.如圖所示電路中
(1)如果閉合S1、S3而斷開S2,則燈L2亮;
(2)若使L1、L2并聯(lián),則應閉合S2、S3,斷開S1;
(3)同時閉合開關S1和S2是不允許的.

分析 當電流從電源正極流出,依次流過每個元件的則是串聯(lián);當在某處分開流過兩個支路,最后又合到一起,則表明該電路為并聯(lián).電源短路會損壞電源,這是絕對不允許的.

解答 解:(1)由電路圖可知,如果閉合S1、S3而斷開S2,L1被短路,L2只有接入電路,L2發(fā)光.
(2)由電路圖可知,若使L1、L2并聯(lián),則L1、L2應首首相連,尾尾相連,則S2、S3閉合,S1斷開.
(3.由電路圖可知,同時閉合開關S1和S2,電源短路,這是不允許的.
故答案為:(1)L2;(2)S2、S3;S1;(3)S1;S2

點評 解決此類電路問題的關鍵是根據(jù)串聯(lián)合并聯(lián)電路的特點,結合題意選擇合適的開關組成符合題意的電路圖.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.下面是同學們在研究影響電熱因素中所做的幾個實驗,

(1)小航在探究“導體產(chǎn)生的熱量與導體兩端的電壓、導體的電阻和通電時間關系”的實驗中,實驗裝置如圖甲所示,兩燒瓶A、B中煤油質量相等,開始時兩只溫度計的示數(shù)相同,電阻絲的阻值R1>R2
①實驗中,燒瓶中裝比熱容比較小的煤油的原因是用煤油比用水更容易看出溫度的變化;
②閉合開關后,發(fā)現(xiàn)B中溫度計的示數(shù)上升較快.由此得出結論:當導體兩端的電壓和通電時間相同時,導體電阻越小,導體產(chǎn)生的熱量越多.
③請應用上述結論解決以下問題.如圖乙是某款電熱烤箱的電路原理圖.R1、R2為電熱絲,R1>R2,該電路可通過改變開關的閉合、斷開的情況,實現(xiàn)高溫、中溫、低溫擋之間的切換.想要實現(xiàn)高溫檔,開關S1 閉合(選填“閉合”或“斷開”)S2接a(選填“a”或“b”);想要實現(xiàn)低溫檔,開關S1斷開(選填“閉合”或“斷開”)S2接b(選填“a”或“b”).
(2)小妍和小玉又用如圖丙所示的裝置探究“電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系”.裝置中除了R>R外,其余條件均相同.
①將兩電阻絲串聯(lián)接入電路是為了控制電阻絲的電流及通電時間相等.實驗發(fā)現(xiàn),甲瓶溫度計示數(shù)升高快,表明電阻大的在相同電流、相同時間產(chǎn)生的熱量多,升高的溫度快.
②小妍提議利用該裝置改裝成“比較食用油和煤油的吸熱能力”的實驗.保持甲的器材不變,只把乙的煤油換成等質量的食用油.通電一段時間后,溫度計示數(shù)變化小的液體吸熱能力強.她們得出的結論對嗎?為什么?
不對,沒有控制電阻絲阻值相等.
(3)小新看到實驗室里有這樣的一套新實驗器材,如圖丁,也能探究電流通過導體時產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關.說明書上寫了:兩個透明容器中密封著等量的空氣,U形管中液面的高度的變化可反應出該密閉空氣溫度的變化.他連接了如圖所示的電路,根據(jù)該電路,以下說法正確的是:C
A.該實驗裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系
B.將左邊容器中的電阻絲換成10Ω的電阻絲后,就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系
C.通電一段時間后,左側U形管中液面的高度差比右側的大
D.該實驗裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來反應電阻絲放出熱量的多少的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.如圖1所示,用刻度尺測量木塊的長度,所用刻度尺的分度值為1mm,所測木塊的長度為1.84cm;如圖2所示,現(xiàn)有甲、乙兩支溫度計,甲溫度計的示數(shù)為22℃,乙溫度計的示數(shù)為37.8℃.

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8.下列幾種估測最符合實際情況的是( 。
A.人步行的速度約為5m/s
B.為了保證工作和學習,聲音不能超過90dB
C.普通課桌的高度約為50cm
D.人體感覺最舒適的溫度約為37oC

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15.在“觀察水的沸騰”的實驗中:
(1)除了圖A中所給的實驗器材外,完成本實驗還需要添加的器材有秒表.如圖B中甲、乙兩圖中,圖乙所示是水沸騰前的情況.
(2)從記錄數(shù)據(jù)可得出的實驗結論是:此時水的沸點是98℃,水在沸騰過程中溫度不變(選填“變”或“不變”).
時間/min0123456789
溫度/℃90929395969898989898
(3)水的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如圖,在圖C中畫出溫度隨時間變化的圖象.
(4)水沸騰后,停止對水加熱,水不能(能/不能)繼續(xù)沸騰,可知水沸騰的條件是溫度達到沸點且不斷吸熱.
(5)小明同學在利用圖A所示的裝置做實驗時,發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫助他找出可能存在的原因.(寫出兩種即可)
①水的初溫太低;
②水量較大或酒精燈的火焰較。

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5.如圖所示實驗,在試管內(nèi)裝些水,用橡膠塞塞住管口,將水加熱一段時間,過一會可看到塞子被沖了出去,本實驗的過程跟下列內(nèi)燃機的四個沖程的C圖(填序號)一樣,該沖程將內(nèi)能轉化為機械能.

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12.將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可以聽到鋼尺振動發(fā)出的聲音.改變刻度尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力撥動,能過聽出聲音的音調(diào)(選填“響度”“音調(diào)”“音色”)發(fā)生了變化.小白兔能分辨出叫門的不是外婆而是大灰狼,是根據(jù)音色來判斷的.(選填“響度”“音調(diào)”“音色”)

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