小剛和同小組的同學(xué)做“觀察晶體和非晶的熔化”實(shí)驗(yàn).
(1)小剛組裝了圖(a)的實(shí)驗(yàn)裝置,同組的小明認(rèn)為該裝置太復(fù)雜,也可以去掉燒杯,將試管直接放在石棉網(wǎng)上加熱.______的方法更合理,理由是______;
(2)小剛按照?qǐng)D(a)的方法進(jìn)行讀數(shù),有同學(xué)指出他讀數(shù)的方法不對(duì),因?yàn)椋篲_____;
(3)圖(b)為小剛根據(jù)正確測量繪出的某固體熔化圖象.他描繪的是______(填“晶體”或“非晶體”)的熔化圖象,因?yàn)開_____.由圖象可以看出,熔化過程歷時(shí)______min.由圖象你還可以獲得的合理信息有:______(只需說出1條).

【答案】分析:(1)晶體是固態(tài)時(shí),吸收熱量,溫度升高;達(dá)到熔點(diǎn),繼續(xù)吸熱,溫度保持不變;熔化過程結(jié)束,吸收熱量,溫度升高;非晶體熔化熔化時(shí)不斷吸熱,溫度不斷上升.(2)溫度計(jì)讀書時(shí),視線應(yīng)與液柱上表面相平.
解答:解:(1)在該實(shí)驗(yàn)中,要把試管放在燒杯中進(jìn)行加熱,使試管受熱均勻.
(2)溫度計(jì)在使用時(shí),既不能仰視,又不能俯視,正確的讀數(shù)方法是:視線沒有與液柱上表面相平.
(3)晶體熔化的特點(diǎn)是:給晶體加熱,在沒有達(dá)到它的熔化溫度之前,它的溫度逐漸升高的,但并不熔化;當(dāng)溫度達(dá)到它的熔點(diǎn)時(shí),繼續(xù)加熱,晶體漸漸熔化,但溫度保持不變;當(dāng)全部熔化成液態(tài)后,繼續(xù)加熱,它的溫度升高;由圖象知:該物質(zhì)2min達(dá)到熔點(diǎn),7min熔化結(jié)束.
故答案為:(1)小剛;放在燒杯中加熱受熱均勻;(2)視線沒有與液柱上表面相平;(3)晶體;熔化過程吸熱溫度不變;5;該物質(zhì)的熔點(diǎn)是0℃.
點(diǎn)評(píng):該題考查了學(xué)生從熔化圖象中獲取信息的能力,在比較晶體和非晶體的熔化圖象時(shí),關(guān)鍵是觀察溫度是否上升.
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科目:初中物理 來源: 題型:

小剛和同小組的同學(xué)做“觀察晶體和非晶的熔化”實(shí)驗(yàn).
(1)小剛組裝了圖(a)的實(shí)驗(yàn)裝置,同組的小明認(rèn)為該裝置太復(fù)雜,也可以去掉燒杯,將試管直接放在石棉網(wǎng)上加熱.
小剛
小剛
的方法更合理,理由是
放在燒杯中加熱受熱均勻
放在燒杯中加熱受熱均勻
;
(2)小剛按照?qǐng)D(a)的方法進(jìn)行讀數(shù),有同學(xué)指出他讀數(shù)的方法不對(duì),因?yàn)椋?!--BA-->
視線沒有與液柱上表面相平
視線沒有與液柱上表面相平
;
(3)圖(b)為小剛根據(jù)正確測量繪出的某固體熔化圖象.他描繪的是
晶體
晶體
(填“晶體”或“非晶體”)的熔化圖象,因?yàn)?!--BA-->
熔化過程吸熱,溫度不變
熔化過程吸熱,溫度不變
.由圖象可以看出,熔化過程歷時(shí)
5
5
min.由圖象你還可以獲得的合理信息有:
該物質(zhì)的熔點(diǎn)是0℃
該物質(zhì)的熔點(diǎn)是0℃
(只需說出1條).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小剛和同小組的同學(xué)做“觀察晶體和非晶的熔化”實(shí)驗(yàn).
(1)小剛組裝了圖(a)的實(shí)驗(yàn)裝置,同組的小明認(rèn)為該裝置太復(fù)雜,也可以去掉燒杯,將試管直接放在石棉網(wǎng)上加熱.________的方法更合理,理由是________;
(2)小剛按照?qǐng)D(a)的方法進(jìn)行讀數(shù),有同學(xué)指出他讀數(shù)的方法不對(duì),因?yàn)椋篲_______;
(3)圖(b)為小剛根據(jù)正確測量繪出的某固體熔化圖象.他描繪的是________(填“晶體”或“非晶體”)的熔化圖象,因?yàn)開_______.由圖象可以看出,熔化過程歷時(shí)________min.由圖象你還可以獲得的合理信息有:________(只需說出1條).

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科目:初中物理 來源: 題型:

小剛和同小組的同學(xué)做“觀察晶體和非晶體的熔化”實(shí)驗(yàn)。

(1) 小剛組裝了圖8(a)的實(shí)驗(yàn)裝置,同組的小明認(rèn)為該裝置太復(fù)雜,也可以去掉燒杯,將試管直接放在石棉網(wǎng)上加熱。_______的方法更合理,理由是__________________________________________;

(2)小剛按照?qǐng)D8(a)的方法進(jìn)行讀數(shù),有同學(xué)指出他讀數(shù)的方法不對(duì),因?yàn)椋篲_______________________________________;

(3) 圖8(b)為小剛根據(jù)正確測量繪出的某固體熔化圖象。他描繪的是_______(填“晶體”或“非晶體”)的熔化圖象,因?yàn)開__________________

_________________________。由圖象可以看出,熔化過程歷時(shí)_____min。由圖象你還可以獲得的合理信息有:_____________________

________________________(只需說出1條)。

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科目:初中物理 來源:新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第3章 物態(tài)變化》2013年同步練習(xí)卷A(二)(解析版) 題型:解答題

小剛和同小組的同學(xué)做“觀察晶體和非晶的熔化”實(shí)驗(yàn).
(1)小剛組裝了圖(a)的實(shí)驗(yàn)裝置,同組的小明認(rèn)為該裝置太復(fù)雜,也可以去掉燒杯,將試管直接放在石棉網(wǎng)上加熱.______的方法更合理,理由是______;
(2)小剛按照?qǐng)D(a)的方法進(jìn)行讀數(shù),有同學(xué)指出他讀數(shù)的方法不對(duì),因?yàn)椋篲_____;
(3)圖(b)為小剛根據(jù)正確測量繪出的某固體熔化圖象.他描繪的是______(填“晶體”或“非晶體”)的熔化圖象,因?yàn)開_____.由圖象可以看出,熔化過程歷時(shí)______min.由圖象你還可以獲得的合理信息有:______(只需說出1條).

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