(2007?遵義)用如圖所示的滑輪組(繩重與摩擦阻力不計(jì))勻速提升重力為60N的物體,在物體上升2m的過程中,拉力F做的功為l50J,所用的時(shí)時(shí)間為5s,求:
(1)繩自由端上升的速度?
(2)滑輪組的機(jī)械效率?
(3)動(dòng)滑輪的重力?
分析:(1)已知物體上升的高度和所用的時(shí)間,可以得到物體上升的速度;已知承擔(dān)物重的繩子是股數(shù)和物體上升的速度,可以得到繩子自由端上升的速度;
(2)已知物重和上升的高度,可以得到有用功;已知有用功和拉力做的功(總功),利用機(jī)械效率公式得到滑輪組的機(jī)械效率;
(3)已知有用功和總功,可以得到額外功;已知額外功和物體上升的高度,可以得到動(dòng)滑輪重.
解答:解:
(1)物體上升的速度為v=
h
t
=
2m
5s
=0.4m/s
所以繩子自由端上升的速度為v=3v=3×0.4m/s=1.2m/s;
(2)有用功為W有用=Gh=60N×2m=120J
滑輪組的機(jī)械效率為η=
W有用
W
=
120J
150J
=80%;
(3)額外功為W=W-W有用=150J-120J=30J
動(dòng)滑輪重G0=
W
h
=
30J
2m
=15N.
答:
(1)繩子自由端上升的速度為1.2m/s;
(2)滑輪組的機(jī)械效率為80%;
(3)動(dòng)滑輪重15N.
點(diǎn)評:在解決滑輪組問題時(shí),首先要明確兩個(gè)問題:有幾股繩子承擔(dān)物重,使用滑輪組要完成什么樣的任務(wù).
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?遵義)用放大鏡仔細(xì)觀察彩色電視機(jī)面面上的色條,會(huì)看到排列有序的三色發(fā)光區(qū)域是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?遵義)小字同學(xué)在“探究杠桿的平衡條件”時(shí),對杠桿的平衡條件,提出了如下猜想:猜想l:動(dòng)力/力臂=阻力/力臂;猜想2:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂.為此,他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中,每個(gè)鉤碼的重力為1 N,杠桿上每格為5cm,杠桿在水平位置平衡.為此,小宇認(rèn)為他的兩個(gè)猜想都得到了驗(yàn)證.
(1)你認(rèn)為他的探究過程有什么問題?
只做了一次實(shí)驗(yàn),結(jié)論具有偶然性,不可靠
只做了一次實(shí)驗(yàn),結(jié)論具有偶然性,不可靠
;
(2)若A點(diǎn)不掛鉤碼,改在B點(diǎn)掛,要使杠桿平衡,應(yīng)掛
1
1
N的鉤碼;若杠桿右邊不掛鉤碼,改在左邊C點(diǎn)用測力計(jì)豎直往上提,杠桿平衡時(shí),測力計(jì)的示數(shù)為
0.8
0.8
N.
(3)當(dāng)杠桿右邊不掛鉤碼,用測力計(jì)在杠桿左邊c點(diǎn)向上提使杠桿平衡,當(dāng)測力計(jì)由豎直向右傾斜,測力計(jì)示數(shù)將
增大
增大
.(選填‘增大”、“不變”或“減小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?遵義)小迪同學(xué)在市面上買來一只小燈泡,觀察其銘牌,發(fā)現(xiàn)上面標(biāo)有“2.5v”字樣,她想測出該燈的額定功率.為此她連接了如圖所示的電路.
(1)經(jīng)檢查,電路線頭接觸良好,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡
不亮
不亮
,(選填“亮”或“不亮”),電壓表
示數(shù),電流表
示數(shù).(后兩空選填“有”或“無”)
(2)在原電路中去掉一根導(dǎo)線并在該導(dǎo)線上打“×”,用筆畫線代替導(dǎo)線,連接出正確的電路.
(3)電路連接正確后,測量該燈的額定功率時(shí),閉合開關(guān),小心調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,注意觀察
電壓
電壓
表,使該表示數(shù)為
2.5V
2.5V
時(shí),再讀出另一電表的示數(shù).電流表表盤示數(shù)如圖所示,則可算出小燈泡的額定功率為
0.9
0.9
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?遵義)電磁爐是一種新型的電熱器,它以其高效、衛(wèi)生、安全而受到了人們的喜愛.小迪觀察她家新買的電磁爐的銘牌,銘牌上標(biāo)有“220V,2000W”字樣.為了研究該電磁爐的性能,小迪用一只水壺裝了2.5L的水,測量其初溫為20℃.把電磁爐接入220V電路,然后將這壺水放到電磁爐上加熱,經(jīng)過8min水剛好燒開.經(jīng)查,當(dāng)?shù)氐臍鈮簽?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.求:
(1)在這一過程中水吸收的熱量;
(2)電磁爐消耗的電能;
(3)請幫助小迪同學(xué)分析上兩問計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)差異的原因.C=4.2×103J/(kg?℃)

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