下面所列物質(zhì)中，哪種物質(zhì)具有一定的熔化溫度（ ）

A．蠟 B．冰 C．玻璃 D．松香

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省泰州市教育聯(lián)盟九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲所示，甲在用滑輪組提升重物，乙僅改變了滑輪組的繞法，使用改進(jìn)后滑輪組來(lái)提升同樣的重物，如圖乙所示，（不計(jì)繩重和摩擦）則乙改進(jìn)后與甲相比，下列說(shuō)法正確的是

A．比甲費(fèi)力，械效率降低

B．比甲省力，機(jī)械效率提高

C．比甲省力，做的有用功相同

D．比甲省力，機(jī)械效率不變

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆廣東省佛山市順德區(qū)九年級(jí)上學(xué)期12月教學(xué)聯(lián)盟考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”時(shí)，四根電阻絲的規(guī)格、材料如表所示：

①選擇A、B兩電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了探究導(dǎo)體電阻大小與________的關(guān)系；

②為了探究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系，應(yīng)選擇電阻絲_______。（填編號(hào)）

③選擇A、C兩電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得到結(jié)論：

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆廣東省佛山市順德區(qū)九年級(jí)上學(xué)期12月教學(xué)聯(lián)盟考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．用手捏海綿，海綿的體積縮小了，說(shuō)明分子間有空隙

B．固體和液體很難被壓縮是因?yàn)榉肿娱g存在斥力

C．摩擦起電并沒(méi)有創(chuàng)造電荷，而是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移

D．“南國(guó)湯溝酒，開(kāi)壇十里香”，聞到酒香是由于分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)引起的

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年重慶市開(kāi)縣三校八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小沈陽(yáng)在2009年春晚小品“不差錢”中模仿歌手刀郎的聲音，觀眾感覺(jué)很像。從物理學(xué)角度看，小沈陽(yáng)主要是模仿了刀郎歌聲的（ ）

A．音速 B．音調(diào) C．響度 D．音色

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東臨沂蘭陵縣第一片區(qū)八年級(jí)上第二次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小周用圖所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”。

（1）調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度，其目的是使像能成在 。

（2）小周在圖所示位置得到一個(gè)清晰的像。老師要求她在凸透鏡不動(dòng)的情況下，在光屏上再成一個(gè)更小的實(shí)像，小周應(yīng)當(dāng)把蠟燭向 移動(dòng)．同時(shí)把光屏向 移動(dòng)。

（3）小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清，她應(yīng)當(dāng)向 移動(dòng)光屏，可再次得到清晰的像。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東臨沂蘭陵縣第一片區(qū)八年級(jí)上第二次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

月亮在河里倒影的“影”、立竿見(jiàn)影的“影”、雨過(guò)天晴后懸掛在天空的“彩虹”，分析它們的成因其原理不同，它們分別是由于光的 、 和 引起的。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級(jí)期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

綜合實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：小明與同學(xué)從樹(shù)蔭下走過(guò)時(shí)，發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑，如圖所示，光斑的形狀與什么因素有關(guān)呢？光斑又如何形成的呢？對(duì)此小明決定探究，他們猜想光斑的形狀：

a．與樹(shù)葉形狀有關(guān)，光斑是樹(shù)葉的影子；

b．與樹(shù)葉間空隙形狀有關(guān)；

c．與樹(shù)葉間空隙大小有關(guān)．

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，可確定猜想a是 （合理/不合理）的；

（2）為了進(jìn)行探究，他們制作了帶孔的卡片，如圖甲所示，卡片中各孔尺寸相同（約為1cm），在進(jìn)行探究時(shí)，他們?cè)诘厣箱伾弦粡埌准�，把帶孔的卡片置于上方，讓太�?yáng)光通過(guò)卡片上的孔，觀察紙面上出現(xiàn)的光斑形狀．

（3）為驗(yàn)證猜想b，小明讓帶孔卡片，離地面白紙較遠(yuǎn)，慢慢靠近地面，發(fā)現(xiàn)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)，白紙上的光斑都是圓形，說(shuō)明小孔成像時(shí)像的形狀與小孔形狀 （有關(guān)/無(wú)關(guān)）．但是當(dāng)卡片距離地面很近時(shí)，看到的光斑與卡片中孔的形狀相同，這說(shuō)明光斑的形狀還與 有關(guān)．

（4）為驗(yàn)證猜想c，如圖乙，讓帶孔的甲紙板離地面白紙的距離不變．讓乙紙板向左運(yùn)動(dòng)，使孔徑越來(lái)越小，你覺(jué)得選 圖實(shí)驗(yàn)最科學(xué)，實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)孔徑小到一定程度時(shí)，發(fā)現(xiàn)白紙上的光斑由孔的形狀變成圓形．這說(shuō)明小孔形成的光斑與小孔的大小 ．（有關(guān)/無(wú)關(guān)）通過(guò)探究，他們初步得到了以下結(jié)論， 光斑（填光斑的形狀）一般是太陽(yáng)的像，光斑的形狀與樹(shù)葉間空隙形狀、樹(shù)葉間空隙大小、樹(shù)葉間空隙與地面的距離有關(guān)．不管光斑是不是像，他們都是由 形成的．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省教育總校八年級(jí)上學(xué)期期中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

晶晶站在離自己1m遠(yuǎn)的平面鏡前，看到鏡中自己的像，這是由于光的 形成的，此時(shí)她離像 m,當(dāng)她走近鏡子時(shí)，鏡中的像將 （選填“變大”“變小”或“不變”）。

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