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小明同學在“探究光的反射規(guī)律”實驗中:為了探究入射光線、反射光線及法線的位置關系,他用一個小鏡子MO放置在水平桌面上,并在上面豎立一塊用來顯示光的傳播路徑的半圓形光屏EF,實驗裝置如圖9所示.讓一束激光沿平面E射到鏡面O點,在平面E上可看到入射光線AO.當左、右兩半屏E與F在
同一平面
同一平面
時,可在F半屏上清晰看到反射光線OB;當半屏F繞中縫ON向后轉動時,發(fā)現(xiàn)在F光屏上
沒有
沒有
反射光線.這一現(xiàn)象說明
反射光線和入射光線在同一平面內
反射光線和入射光線在同一平面內
分析:根據(jù)入射光線、反射光線和法線的關系進行分析,使光屏在同一平面內和不在一個平面內,觀察現(xiàn)象,得出結論;
解答:解:一束紅光貼著紙板沿EO射到O點,光將沿OF方向射出,當左、右兩半屏E與F在同一平面時,可在F半屏上清晰看到反射光線OB,如果把紙板ON的右半邊向后折,發(fā)現(xiàn)在F光屏上沒有反射光線,盡管反射光線不能顯示,但是確實存在.當紙板在同一平面上時,既能看到反射光線,又能看到入射光線.實驗也說明反射光線、入射光線、法線在同一平面內.
故答案為:同一平面;沒有;反射光線和入射光線在同一平面內.
點評:(1)本題考查學生經歷探究“光反射時的規(guī)律”,用實驗的方法獲得反射光線、入射光線跟法線位置的關系,測量反射光線與法線、入射光線與法線的夾角,總結探究的結論,獲得比較全面探究活動的體驗,通過實驗加深對光的反射定律的理解和掌握.
(2)實驗題是中考中必不可少的題目,要加強實驗教學,引導學生從實驗中分析現(xiàn)象,歸納總結規(guī)律.培養(yǎng)學生觀察、分析、概括能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學在探究光的反射實驗時,得到下列表格中的有關數(shù)據(jù),請回答:
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
入射角 12° 22° 32° 42° 52°
反射角 12° 22° 32° 42°
(1)表中的空格處,應該填的數(shù)據(jù)是
52°
52°
.分析上述數(shù)據(jù),你可以得出的結論是
反射角等于入射角
反射角等于入射角

(2)通過探究,你還能發(fā)現(xiàn)哪些其他的規(guī)律?
反射角隨入射角的增大而增大
反射角隨入射角的增大而增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學在“探究光的反射規(guī)律”實驗中:為了探究入射光線、反射光線及法線的位置關系,他用一個小鏡子MO放置在水平桌面上,并在上面豎立一塊用來顯示光的傳播路徑的半圓形光屏EF,實驗裝置如圖9所示。讓一束激光沿平面E射到鏡面O點,在平面E上可看到入射光線AO。當左、右兩半屏E與F在___________時,可在F半屏上清晰看到反射光線OB;當半屏F繞中縫ON向后轉動時,發(fā)現(xiàn)在F光屏上___________反射光線。這一現(xiàn)象說明________________________________

 

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年北京市第六十六中學八年級上學期期中考試物理試題 題型:實驗題

小明同學在“探究光的反射規(guī)律”實驗中:為了探究入射光線、反射光線及法線的位置關系,他用一個小鏡子MO放置在水平桌面上,并在上面豎立一塊用來顯示光的傳播路徑的半圓形光屏EF,實驗裝置如圖9所示。讓一束激光沿平面E射到鏡面O點,在平面E上可看到入射光線AO。當左、右兩半屏E與F在___________時,可在F半屏上清晰看到反射光線OB;當半屏F繞中縫ON向后轉動時,發(fā)現(xiàn)在F光屏上___________反射光線。這一現(xiàn)象說明________________________________

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科目:初中物理 來源:2013屆北京市八年級上學期期中考試物理試題 題型:實驗題

小明同學在“探究光的反射規(guī)律”實驗中:為了探究入射光線、反射光線及法線的位置關系,他用一個小鏡子MO放置在水平桌面上,并在上面豎立一塊用來顯示光的傳播路徑的半圓形光屏EF,實驗裝置如圖9所示。讓一束激光沿平面E射到鏡面O點,在平面E上可看到入射光線AO。當左、右兩半屏E與F在___________時,可在F半屏上清晰看到反射光線OB;當半屏F繞中縫ON向后轉動時,發(fā)現(xiàn)在F光屏上___________反射光線。這一現(xiàn)象說明________________________________

 

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