如果“聲音在空氣中的傳播的速度變?yōu)?米/秒,則我們周圍的世界會有什么變化?“關(guān)于這一問題的討論,一位學(xué)生提出了下列四個有關(guān)的場景,請你判斷不正確的是( )
A.教室內(nèi)學(xué)生能更清楚地聽到教師的講課聲
B.樂隊在會場內(nèi)的演奏將變得很混亂
C.汽車的喇叭不能再起到原來的作用
D.我們聽到萬米高空傳來的客機聲時,卻不能看到該飛機
科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊第一章單元機械運動測試卷 題型:單選題
某同學(xué)測量課本寬度,四次測量結(jié)果如下,其中記錄錯誤的一次是
A. 12.30cm B. 12.32cm C. 12.77cm D. 12.31cm
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊13.2:內(nèi)能過關(guān)檢測練習(xí)題 題型:單選題
下列關(guān)于熱量的說法中正確的是
A. 一個物體具有內(nèi)能同時也具有熱量
B. 溫度越高的物體含有的熱量越多
C. 一杯熱水逐漸變涼了是因為它不斷地釋放熱量,使其內(nèi)能減小,溫度降低
D. 以上說法都不正確
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級物理上冊第一章聲現(xiàn)象單元檢測試卷 題型:多選題
下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是
A. “隔墻有耳”,說明固體也能傳聲 B. “震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高
C. 汽車加裝消聲器是在聲源處減弱噪聲 D. 有些聲音,物體不振動也可以產(chǎn)生
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級物理上冊第一章聲現(xiàn)象單元檢測試卷 題型:單選題
如圖所示,在“探究聲音是由物體振動產(chǎn)生的”實驗中將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球,發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開,這樣做是為了( )
A. 使音叉振動盡快停下來
B. 使音叉的振動頻率變大
C. 把音叉的微小振動放大,便于觀察
D. 使聲波被多次反射形成回聲
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級物理上冊第一章聲現(xiàn)象單元檢測試卷 題型:單選題
超聲波是人耳聽不見的聲音,但它有著廣泛的應(yīng)用,在下列設(shè)備中,利用超聲波工作的是( )
A. 電視遙控器 B. 眼鏡店的鏡片清洗機
C. 驗鈔機 D. 夜視儀
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科目:初中物理 來源:初中物理3.1 溫度綜合小練作業(yè)題 題型:填空題
如圖所示是小明正在用溫度計測量水的溫度的情景,請指出他的做法中的錯誤之處:
一是___________________________;
二是_____________________________。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊第二章第3節(jié)《聲的利用》練習(xí)題 題型:實驗題
閱讀下面的短文
潛艇的“耳目”﹣﹣聲吶
潛艇最大的特點是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察,而只能依靠聲吶進行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”。
聲吶是利用水中聲波對水下目標(biāo)進行探測、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10000Hz~30000Hz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較強指向性。聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo),就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標(biāo)的距離。
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運動的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標(biāo)正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶。
請回答以下問題:
(1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍_____Hz到_____Hz。
(2)①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在8s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號,且信號頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s是_____。(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s)
②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,說明潛艇B與潛艇A的距離_____。
(3)在月球上能否用聲吶技術(shù)測量物體間的距離?為什么?
答:_____、_____。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版八年級上冊物理第二章第2節(jié)《聲音的特性》練習(xí)題 題型:填空題
南美洲有一種鳥能抓住木棍打擊樹干發(fā)出有節(jié)奏的聲音,可謂是鳥界的“打擊樂高手”。這有節(jié)奏的聲音是由樹干的___________產(chǎn)生的,并通過___________傳播出去。人能區(qū)分鳥叫聲和敲擊聲是因為它們發(fā)出聲音的___________不同。
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