潤揚中學八（5）班同學合作估測常溫下聲音在空氣中的傳播速度．

（1）他們選擇了兩座建筑物A、B之間（相距約150m）的空曠地帶做實驗，需要的實驗器材是 _________ 和 _________ ．

（2）實驗步驟如下，請你將實驗操作步驟補充完整．

A．測量出兩個建筑物之間的距離為s；

B．某同學在A處大喊一聲，并同時開始計時，聽到回聲時停表，將記錄時間t；

C．聲速的表達式為v= _________ ；

D．重復(fù)上述步驟，再測兩次，并求出聲速的平均值．這樣做目的是 _________ ．

（3）請寫出造成本實驗誤差的原因之一 _________ ．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省蘇州市八年級期末物理卷（解析版） 題型：?????

張乾同學做了一個實驗：將碾碎的衛(wèi)生球粉末和小樹枝放入封閉的燒瓶中，然后在酒精燈上微微加熱燒瓶，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生球的粉末越來越少，停止加熱后，一會兒燒瓶內(nèi)的樹枝上出現(xiàn)了潔白、玲瓏剔透的人造“雪景”，對以上實驗現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）

A．“雪景”是衛(wèi)生球升華而成的

B．“雪景”是衛(wèi)生球凝華而成的

C．“雪景”的形成經(jīng)歷了汽化和液化兩個物態(tài)變化過程

D．“雪景”的形成經(jīng)歷了升華和凝華兩個物態(tài)變化過程

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇無錫江陰市馬鎮(zhèn)初二上期月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的軍事觀察孔,圖中的虛線表示空氣孔的觀察范圍,現(xiàn)在在孔中嵌入玻璃磚后觀察的范圍將

A.變大 B.變小 C.不變 D.無法確定

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇江陰山觀二中初二12月月考物理卷（解析版） 題型：填空題

我國許多地區(qū)遭遇了嚴重的霧霾天氣，其中“霧”的形成是水蒸氣 形成的，而造成“霾”的主要元兇之一就是PM2.5等可吸入顆粒物，它們與霧氣結(jié)合在一起，讓天空瞬間變得陰沉灰暗．大氣中PM2.5指直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，2.5微米合 米，它還將通過呼吸道進入人體血液，危害人體的健康．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇常熟初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

小明按如圖所示的方法探究“光的色散現(xiàn)象”．

（1）小明在測量不同色光區(qū)域的溫度時，驚奇地發(fā)現(xiàn)：將溫度計放在紅光的外側(cè)時，溫度計的示數(shù)會 ．說明紅光的外側(cè)有一種不可見光，這種光叫做 ．

（2）實驗過程中，小明為了使溫度計的示數(shù)升得更快，應(yīng)將溫度計的玻璃泡涂成的顏色是 ，同時將溫度計盡可能 （遠離/靠近）三棱鏡．

（3）若在紫光的外側(cè)放置涂有熒光物質(zhì)的紙條，則可觀察到 ．說明在紫光的外側(cè)也存在著一種不可見光，這種光叫做 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東普寧大長隴中學初二上期階段考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

噪聲是一種環(huán)境污染，沈陽市規(guī)定二環(huán)路以內(nèi)機動車禁止鳴笛，下列減弱噪聲的方法與之相同的是（ ）

A．在學�；蜃≌瑓^(qū)種植花草樹木

B．在高噪聲廠房工作的人員要戴上耳罩

C．在摩托車上安裝消聲器

D．在錄音棚內(nèi)安裝隔音設(shè)備

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科目：初中物理 來源：2016屆遼寧大石橋水源二中初三上期期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的電路，電源電壓為8V并保持不變，閉合開關(guān)S，當滑動變阻器的滑片由一個位置移動到另一個位置時，定值電阻R0的電功率由1.6 W變成了0.4 W，則電壓表的示數(shù)可能（ ）

A．由2V變?yōu)?V B．由3V變?yōu)?V

C．由3V變?yōu)?V D．由4V變?yōu)?V

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇揚州江都區(qū)二中初三上期五校協(xié)作月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，小林將兩只雞蛋舉高1m，所做的功最接近于

A．1J B．0.1J

C．0.01J D．10J

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科目：初中物理 來源：2016屆重慶江津區(qū)三校初三上學期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：實驗題

在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時，小明作出了如下猜想：

導(dǎo)體的電阻可能與：①導(dǎo)體的長度有關(guān)，②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)，③導(dǎo)體的材料有關(guān)。實驗室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示．

（1）按照圖甲所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實驗電路，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，通過觀察 來比較導(dǎo)體電阻的大小，這種實驗方法叫 法。

（2）為了驗證上述猜想①，應(yīng)該選用編號 兩根電阻絲分別接入電路進行實驗。

（3）分別將A和D兩電阻絲接入圖甲電路中M、N兩點間，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：當長度和橫截面積相同時，導(dǎo)體電阻跟 有關(guān)。

（4）要進一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能，就需要測量導(dǎo)體的電阻，小明的實驗方案和操作過程均正確，兩表的連接和示數(shù)如圖乙所示．但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小，這樣會導(dǎo)致實驗誤差 ，解決這一問題的措施是 。

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