6.某小組同學(xué)探究影響彈簧伸長量的自身因素,用彈簧的橫截面積、匝數(shù),原長L0均相同的三根彈簧A、B、C以及彈簧測力計等進行實驗,其中彈簧A、B由同種材質(zhì)的金屬絲繞制而成,C由另一種材質(zhì)的金屬絲繞制而成,金屬絲的橫截面積SB>SA=SC.研究過程如圖(甲)、(乙)、(丙)所示:分別將彈簧左端固定后,用相同大小的力水平向右拉伸,彈簧伸長量分別用△LA、△LB 和△LC.根據(jù)圖中的操作和測量結(jié)果,可初步歸納得出的結(jié)論是:
①分析比較圖(甲)和(乙)兩圖可知:當(dāng)彈簧的橫截面積、匝數(shù)、原長、金屬絲的材質(zhì)以及所受拉力均相同時,金屬絲橫截面積越大,彈簧伸長量越。
②分析比較圖(甲)和(丙)兩圖可知:當(dāng)彈簧的橫截面積、匝數(shù)、原長均相同時,彈簧伸長量不同.

分析 由題知,影響因素有彈簧的材料、原來長度、橫截面積、拉力.根據(jù)控制變量法,找到兩彈簧的相同點和彈簧的不同點,比較彈簧的伸長量,從而得到結(jié)論.

解答 解:
①由圖甲和乙知,A、B兩彈簧材質(zhì)、原長、匝數(shù)和受到的拉力相同,SB>SA,B的伸長量小于A,B彈簧的伸長量小于A.
由此可得:當(dāng)彈簧的橫截面積、匝數(shù)、原長、金屬絲的材質(zhì)以及所受拉力均相同時,金屬絲橫截面積越大,彈簧伸長量越。
②由圖甲和丙知,A、C兩彈簧橫截面積、匝數(shù)、原長以及所受拉力均相同時,但兩彈簧的材質(zhì)不同,A、C彈簧的伸長量不同.
由此可得:當(dāng)彈簧的橫截面積、匝數(shù)、原長、所受拉力相同時,彈簧的伸長量也不同.
故答案為:①金屬絲橫截面積越大,彈簧伸長量越小;
②彈簧伸長量不同.

點評 本題考查控制變量的應(yīng)用,知道彈簧伸長的因素,關(guān)鍵是找到彈簧的相同和不同之處,分析比較得到結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.閱讀下面短文,回答后面的問題.
玉兔號月球車
玉兔號是中國首輛月球車,和著陸器共同組成嫦娥三號探測器. 玉兔號月球車設(shè)計質(zhì)量140 千克,能源為太陽能,能夠耐受月球表面真空、強輻射、攝氏 零下180 度到零上150 度極限溫度等極端環(huán)境.由于月球晝夜溫差非常大,白晝時溫度高達 150 攝氏度,黑夜時低至零下180 攝氏度.為適應(yīng)極端環(huán)境,“玉兔號”月球車?yán)脤?dǎo)熱流體回路、隔熱組件、散熱面設(shè)計、電加熱器、同位素?zé)嵩,可耐?00攝氏度的溫差.
回答下面的問題.(請將答案填寫在下頁中)
(1)玉兔號的能源之一為太陽能,其太陽能電池帆板等設(shè)備能將太陽能轉(zhuǎn)化為電能.
(2)月球表面揚起月塵,不是(是/不是)擴散現(xiàn)象.月球車在有光照射的部分溫度高達120℃,這是通過熱傳遞的方式改變了月球車的內(nèi)能.

(3)玉兔號利用導(dǎo)熱流體回路、電加熱器等,使月球車保持在一定的溫度范圍內(nèi).如圖是一種電加熱器和導(dǎo)熱流體回路,在經(jīng)過電熱絲后,可使4℃的水升高至48℃,若每分鐘流過電熱絲的水為4kg,則1分鐘內(nèi)水吸收的熱量為7.392×105 J.[水的比熱容為 4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.小明在探究“斜面的機械效率”的實驗中,用長度s=0.50m的木板搭成一個斜面,用彈簧測力計將重力G=5.0N的物塊從斜面底端勻速拉至斜面頂端.
L/m0.450.400.350.30
W額外/J0.900.800.700.60
(1)小明在實驗中,調(diào)整斜面高度為h=0.22m,將物塊從斜面底端勻速拉至頂端的過程中,彈簧測力計的示數(shù)F=4.0N,則有用功為1.1J;
(2)小明利用上述器材進一步研究發(fā)現(xiàn),木板搭成傾角不同的斜面時,將物塊從斜面底端勻速拉至斜面頂端的過程中,額外功W額外與斜面的水平長度L(木板在水平面上的正投影長度)的關(guān)系如上表;
①通過數(shù)據(jù)分析,小明得出結(jié)論:W額外與L成正比;
②當(dāng)斜面的水平長度L=0.40m時,斜面的機械效率為65.2%.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,在水平拉力F的作用下使物體G沿水平地面勻速直線運動,若滑輪與繩子質(zhì)量及摩擦不計,已知物體與地面間的摩擦力為10N,物體運動速度為2m/s,那么關(guān)于拉力F的大小和拉力的功率P的大小,下列說法正確的是( 。
A.拉力大小為20NB.拉力大小為5N
C.拉力的功率大小為40WD.拉力的功率大小為10W

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

1.畫出物體AB經(jīng)凸透鏡成像的大致情況.(要求表示出位置、大小和虛實)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.實驗桌上有廢舊燈管中的鎢絲(電路圖符號)、滿足實驗要求的電源、酒精燈、電流表、開關(guān)、火柴、導(dǎo)線若干.請選用上述實驗器材證明:“金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大”.
(1)畫出實驗電路圖;
(2)寫出實驗步驟;
(3)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.下面是小明和同學(xué)完成的實驗探究:

(1)為探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”,小明用電池(電壓一定)、滑動變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及較長導(dǎo)線為主要器材,進行如圖所示的簡易實驗.
①他將導(dǎo)線繞在鐵釘上制成簡易電磁鐵,并巧妙地通過吸起大頭針的多少來顯示電磁鐵磁性的強弱,下面的實驗也用這種方法的是C.
A、認(rèn)識電壓時,我們可以用水壓來類比
B、用磁感線形象地描述磁場
C、探究“影響導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的因素有哪些”時,通過溫度計示數(shù)的變化判斷產(chǎn)生熱量的多少
②根據(jù)甲圖示可知,說明電流一定時,匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強;
③電磁鐵吸引的大頭針下端分散(張開)的原因是同名磁極相互排斥.
(2)小明和小紅想利用如圖乙所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”.兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,左瓶中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,右瓶中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大.溫度計顯示煤油的溫度.
①這兩個燒瓶中所盛煤油的質(zhì)量應(yīng)該相等.
②實驗中,小明和小紅發(fā)現(xiàn)右燒瓶中溫度計的示數(shù)升高快.這表明:在電流和通電時間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.小柯、小妍和小明在玩蕩秋千時,感到秋千往返擺動時間有規(guī)律.秋千往返擺動的時間與哪些因素有關(guān)呢?提出下列猜想:
小柯猜想:可能由秋千的繩長決定;
小妍猜想:可能由人與秋千坐墊的總質(zhì)量決定;
小明猜想:可能由秋千擺動幅度(擺動中人離開中心的最大距離)決定.
于是進行了如圖實驗,一細繩一端拴一小球,一端固定,讓小球自由往返擺動,并記錄數(shù)據(jù)如表.
實驗
序號
  小球到固定點
距離l(擺長)/米
小球質(zhì)
量/克
擺動幅
度/米
小球往返擺動
20次的時間/秒
  小球往返擺動
一次的時間/秒
10.7200.0533.21.7
21.0200.0839.72.0
31.0300.0539.82.0
41.0300.0839.72.0
51.3200.0545.32.3
請回答下列問題:
(1)要完成上述實驗,需要用到的測量儀器是:天平、刻度尺和秒表.
(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:小球往返擺動一次的時間由擺長決定;
(3)擺鐘是利用本實驗的原理制成的.某一擺鐘變快了,要調(diào)準(zhǔn)它,應(yīng)該將擺鐘的擺長調(diào)短.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.有三個同學(xué)在家里用實驗探究紙片、塑料薄膜、棉布對電視機遙控器遙控信號的阻擋能力.他們的探究過程分別是:
甲同學(xué):在自己家中,將紙片放在遙控器與電視機之間,手指按遙控器控制鍵,如果遙控器能對電視機起控制作用,則增加紙片的數(shù)量.如此重復(fù)實驗,逐漸增加紙片的層數(shù),直到遙控器不能控制電視機為止,記下紙片的層數(shù).
乙同學(xué):在自己家中,用塑料薄膜按照與甲同學(xué)同樣的方法進行實驗,記下塑料薄膜的層數(shù).
丙同學(xué):在自己家中,用棉布按照與甲同學(xué)同樣的方法進行實驗,記下棉布的層數(shù).
他們的實驗結(jié)果已經(jīng)記錄在下面的表格中:
學(xué)生使用材料能完全阻擋遙控信號的最少層數(shù)
紙片14
塑料薄膜20
棉布10
分析:從三位同學(xué)的記錄中,可得出的結(jié)論是:棉布比紙片和塑料薄膜更有效地阻擋電視機遙控器發(fā)出的控制信號.回答問題:
(1)電視機遙控器是利用下列選項中哪個工作的?B
A.紅光   B.紅外線   C.紫外線   D.超聲波
(2)分析得出的結(jié)論是否靠?請你指出三位同學(xué)的探究過程存在的一些問題.(至少2點)
①沒有選擇同一臺電視機(同一遙控器)進行實驗;
②遮擋材料所放的位置不一致,遙控器與電視機的距離不一致;
③遮擋材料的厚度不一(合理即可).

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同步練習(xí)冊答案