在“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明從如圖所示中選擇合適的器材進(jìn)行探究，并撰寫了相關(guān)實(shí)驗(yàn)報(bào)告（部分）如下，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息填寫空格處的內(nèi)容（實(shí)驗(yàn)器材只需選填相應(yīng)序號(hào)）．

實(shí)驗(yàn)一
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄縚_______．
實(shí)驗(yàn)器材：________、________、刻度尺、水和其他不同液體等．
實(shí)驗(yàn)步驟：
1．把金屬盒放入水面下10厘米深處，并記錄兩管中液面的________．
2．把金屬盒分別放入水面下15厘米、20厘米深處，重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟1．
3．…
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：…
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：同種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨液體的深度的增大而增大．
實(shí)驗(yàn)二
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄恳后w內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系
…

液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系    U形管壓強(qiáng)計(jì)    2L可樂瓶    高度
分析：給出了一大堆實(shí)驗(yàn)器材，讓我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)器材選擇一個(gè)探究主題，這就給我們了很大的自由度，可以從中選擇最簡單的來探究，如：我們選擇液體內(nèi)部壓強(qiáng)和液體深度的關(guān)系，只要使用一杯水、液體壓強(qiáng)計(jì)和一把刻度尺就行．
解答：用圖中的器材可探究的主題：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小和液體深度的關(guān)系；
需要的器材是：U形管壓強(qiáng)計(jì)、2L可樂瓶、刻度尺、水和其他不同液體等．
實(shí)驗(yàn)步驟：1、在可樂瓶中倒入水，將壓強(qiáng)計(jì)放入可樂瓶中水面下10厘米深處，用刻度尺測(cè)出壓強(qiáng)計(jì)兩液面的高度．
2、將壓強(qiáng)計(jì)放入可樂瓶中水面下不同深度處，重復(fù)上面的過程．分別測(cè)出三次深度值，并同時(shí)記下相應(yīng)的壓強(qiáng)值．
故答案為：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系；U形管壓強(qiáng)計(jì)；2L可樂瓶；高度．
點(diǎn)評(píng)：此題考查我們根據(jù)器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力，綜合性強(qiáng)，靈活性高，要求學(xué)生知識(shí)面廣．這也是中考時(shí)經(jīng)�？嫉降模�
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?太倉市模擬）（l）為了探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)，小王同學(xué)用兩只相同的封閉小木桶做實(shí)驗(yàn)．他在小木桶內(nèi)分別裝滿水和鹽水，在小木桶上各插上一根很細(xì)的玻璃管．當(dāng)他從上方利用漏斗向玻璃管中灌水或鹽水時(shí)，實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象如圖（a）、（b）、（c）所示．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件，歸納得出初步結(jié)論．（p水＜p鹽水）
①比較（a）、（b）兩圖可知：
同種液體，深度越深，壓強(qiáng)越大
同種液體，深度越深，壓強(qiáng)越大
；
②比較（b）、（c）兩圖可知：
深度相同時(shí)，密度越大，壓強(qiáng)越大
深度相同時(shí)，密度越大，壓強(qiáng)越大
．

（2）某同學(xué)為探究力之間的關(guān)系做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．臺(tái)秤上的燒杯和水共重49N．當(dāng)將彈簧測(cè)力計(jì)下端吊著一個(gè)質(zhì)量為2.7kg的鋁塊，在鋁塊逐漸浸入直至沒入水面（不接觸容器），已知p鋁=2.7×103kg/m3，g=9.8N/kg．此時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是
16.66N
16.66N
，臺(tái)秤示數(shù)是
58.8N
58.8N
．
（3）如圖所示容器內(nèi)放有一長方體木塊M，上面壓有一鐵塊m，木塊浮出水面的高度為h1 （圖a）；用細(xì)繩將該鐵塊系在木塊的下面時(shí)，木塊浮出水面的高度為h2（圖b）；將細(xì)繩剪斷后（圖c），木塊浮出水面的高度h3為
h1+
ρ鐵(h2-h1)
ρ水
．
h1+
ρ鐵(h2-h1)
ρ水
．
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?沙坪壩區(qū)模擬）圖1是同學(xué)們?cè)谔骄恳后w內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖，除②圖杯中裝的鹽水外，其余杯里裝的都是水．請(qǐng)你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答：

（1）實(shí)驗(yàn)前要正確安裝壓強(qiáng)計(jì)并檢查壓強(qiáng)計(jì)的氣密性．若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化
小
小
（選填“大“或“小“）．把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)該
相平
相平
．
（2）比較①②兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的
密度
密度
有關(guān)；
（3）比較⑤⑥兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小還跟液體的
深度
深度
有關(guān)；
（4）比較③④⑤三幅圖，可以得出：
在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等
在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等
．
（5）某同學(xué)認(rèn)為影響水的內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素不是水的深度（即圖2中的h值）而是離水底的距離（即圖中的d值），且d越大，壓強(qiáng)越�。�
根據(jù)所學(xué)，你是否認(rèn)為水內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟水底的距離d有關(guān)？
無關(guān)
無關(guān)
（選填“有關(guān)”“無關(guān)”或“不確定”）．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年重慶市萬州區(qū)巖口復(fù)興學(xué)校八年級(jí)4月月考物理試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖1是同學(xué)們?cè)谔骄恳后w內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖，除②圖杯中裝的鹽水外，其余杯里裝的都是水。請(qǐng)你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答：

（1）實(shí)驗(yàn)前要正確安裝壓強(qiáng)計(jì)并檢查壓強(qiáng)計(jì)的氣密性。若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化              （選填“大"或“小"）。把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)該                 。
（2）比較①②兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的              有關(guān)；
（3）比較⑤⑥兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小還跟液體的            有關(guān)；
（4）比較③④⑤三幅圖，可以得出：                            。
（5）某同學(xué)認(rèn)為影響水的內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素不是水的深度（即圖中的h值）而是離水底的距離（即圖中的d值），且d越大，壓強(qiáng)越小。根據(jù)所學(xué)，你是否認(rèn)為水內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟水底的距離d有關(guān)？           （選填“有關(guān)”“無關(guān)”或“不確定”）。

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科目：初中物理 來源：2013屆重慶市八年級(jí)4月月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖1是同學(xué)們?cè)谔骄恳后w內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖，除②圖杯中裝的鹽水外，其余杯里裝的都是水。請(qǐng)你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答：

 

（1）實(shí)驗(yàn)前要正確安裝壓強(qiáng)計(jì)并檢查壓強(qiáng)計(jì)的氣密性。若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化               （選填“大"或“小"）。把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)該                  。

（2）比較①②兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的               有關(guān)；

（3）比較⑤⑥兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小還跟液體的             有關(guān)；

（4）比較③④⑤三幅圖，可以得出：                             。

（5）某同學(xué)認(rèn)為影響水的內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素不是水的深度（即圖中的h值）而是離水底的距離（即圖中的d值），且d越大，壓強(qiáng)越小。根據(jù)所學(xué)，你是否認(rèn)為水內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟水底的距離d有關(guān)？            （選填“有關(guān)”“無關(guān)”或“不確定”）。

 

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年重慶市萬州區(qū)巖口復(fù)興學(xué)校八年級(jí)（下）月考物理試卷（4月份）（解析版） 題型：解答題

圖1是同學(xué)們?cè)谔骄恳后w內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖，除②圖杯中裝的鹽水外，其余杯里裝的都是水．請(qǐng)你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答：

（1）實(shí)驗(yàn)前要正確安裝壓強(qiáng)計(jì)并檢查壓強(qiáng)計(jì)的氣密性．若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化______（選填“大“或“小“）．把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)該______．
（2）比較①②兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的______有關(guān)；
（3）比較⑤⑥兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小還跟液體的______有關(guān)；
（4）比較③④⑤三幅圖，可以得出：______．
（5）某同學(xué)認(rèn)為影響水的內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素不是水的深度（即圖2中的h值）而是離水底的距離（即圖中的d值），且d越大，壓強(qiáng)越�。�
根據(jù)所學(xué)，你是否認(rèn)為水內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟水底的距離d有關(guān)？______（選填“有關(guān)”“無關(guān)”或“不確定”）．

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